下列食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．鮮奶制酸奶 B．水果榨果汁 C．糯米釀甜酒 D．黃豆釀醬油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級中考第三次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑和方法

A

O2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B

NaOH

Ca（OH）2

先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水，過濾

D

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城初三中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實驗，回答問題。

（1）實驗A中觀察到的現(xiàn)象是 ，說明相同條件下，CO2的密度比空氣大，且 。

（2）實驗B中銅片上的白磷燃燒，而紅磷不燃燒，由此證明可燃物的燃燒條件是 ，銅片上的白磷燃燒，而水中的白磷不燃燒，由此證明可燃物的燃燒條件是 。

（3）實驗C中紅磷要過量，其目的是 ，紅磷燃燒的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省平原縣九年級學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）灰某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究。

【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。

【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

【實驗驗證】（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到 ，證明有水生成。

（2）用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

小明提出質(zhì)疑：石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后 ，析出了氫氧化鈣。同學(xué)們又用右上圖所示的裝置進(jìn)行實驗，1分鐘后，提起錐形瓶，翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水，加塞、振蕩，觀察到石灰水變渾濁，確定有二氧化碳生成。

實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象：錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。

【交流討論】經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。

為驗證一氧化碳，他們設(shè)計了如下圖所示的實驗。

【實驗驗證】（1）實驗前，先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花，其目的是 。

（2）將a端插入蠟燭的焰心。

（3）用酒精燈加熱b端的氧化銅與水調(diào)和的糊狀物，一段時間后，觀察到黑色物質(zhì)變成紅色，證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。

（4）為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來的操作是： 。

【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì)，浪費資源，且污染空氣。為使其充分燃燒，應(yīng)采取的措施是 （答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省平原縣九年級學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中不正確的是

A．品紅在水中擴(kuò)散——分子在不斷運動

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

D．一滴水中大約有 1.67×1021 個水分子——分子很小

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

某同學(xué)看到一敞口放置的氫氧化鈉試劑瓶 ，于是他對藥品的成分進(jìn)行檢測，迸行了如下實驗：

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象推測，無色氣體是 ．

（2）在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是_____ ________．

（3）操作I的名稱是_________ ____．

（4）由實驗現(xiàn)象可知，該藥品的成分是_____________________ ________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag．則下列說法錯誤的是

A．M的金屬活動性比Ag強(qiáng)

B．金屬M可能是銅

C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D．該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省九年級5月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

為了驗證黃銅樣品（Cu、Zn合金）中，銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小浩同學(xué)做了如下試驗，往93.7g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中，加入10g樣品，并按時稱量剩余固體的質(zhì)量如下表：

反應(yīng)時間（min）

1

2

3

4

5

剩余固體質(zhì)量 （g）

6.75

5

4

3.5

3.5

（1）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）往溶液中加入合金樣品時，剩余固體的質(zhì)量為什么開始減少較快，而后逐漸減少較慢。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州儀征市九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)實驗中藥品和儀器存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是

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