下列關(guān)于人體呼出的氣體成分的敘述正確的有（ ）

A. 二氧化碳含量最多

B. 一定不含氧氣

C. 氧氣的含量比空氣中少

D. 二氧化碳和水蒸氣的含量比空氣中多

CD 【解析】 呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。 A、空氣中氮氣占78%，人體沒有吸收氮氣，人體呼出的氣體成分中氮氣含量最多，錯誤；B、呼吸時一部分氧氣參與了呼吸作用...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成綜合提升題 題型：單選題

如果一個碳－12原子的相對原子質(zhì)量從12變?yōu)?4，則下列選項會改變的是(　　)

A. 氧原子的相對原子質(zhì)量 B. 一個碳－12原子的質(zhì)量

C. 一個硫酸分子的質(zhì)量 D. 10g二氧化碳所含的分子個數(shù)

A 【解析】 試題相對原子質(zhì)量等于某一個原子的實際質(zhì)量與一個碳原子質(zhì)量的1/12的比值，若如果一個碳12原子的相對原子質(zhì)量從12變?yōu)?4，那么A、氧原子的相對原子質(zhì)量則會變?yōu)?2，而一個碳-12原子的質(zhì)量、一個硫酸分子的質(zhì)量以及10克二氧化碳所含的分子個數(shù)都不會發(fā)生變化，故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)選用的試劑或方法不正確的是　　　　　　　　　　 （   ）

主要物質(zhì)

雜質(zhì)

選用試劑及方法

A

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅粉末

B

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾取濾液

C

黃銅

鐵粉

加過量鹽酸充分反應(yīng)后過濾就取濾渣

D

NaCl

CaCO3

加水溶解后過濾取濾液蒸發(fā)結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、混合氣體通過足量的灼熱氧化銅粉末后，一氧化碳會與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)，選項正確；B、向混合液中加入過量鐵粉，鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)后過濾掉生成的銅和過量的鐵粉，溶液中的溶質(zhì)就只有硫酸亞鐵，選項正確；C、黃銅是銅和鋅組成的合金，向混合物中加入過量鹽酸，鐵粉和黃銅中的鋅都與鹽酸反應(yīng)，過濾后的濾渣只有銅，不是黃銅了，選項錯誤；D、...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

以下變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A. 氧氣液化 B. 鑄鐵成鍋 C. 石墨制鉆石 D. 石油煉制

C 【解析】 A、氧氣液化只是氧氣的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B、鑄鐵成鍋的過程中，只是鐵的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、鉆石就是金剛石，石墨和金剛石是性質(zhì)不同的兩種物質(zhì)，二者的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化，選項正確；D、石油煉制是利用石油各成分沸點的不同采用分餾的方法將它們分離開來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

為把年北京奧運會舉辦成“綠色奧運”，北京市民積極行動．

摒棄不良行為習(xí)慣，做環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者和行動者．下列行為值得提倡的是：________

①積極清掃落葉并焚燒；②隨手撿道路兩旁的塑料垃圾；③社區(qū)建立廢舊電池回收站；④為避免交叉感染，學(xué)校食堂大量使用一次性塑料餐盒．

關(guān)注空氣質(zhì)量，做好環(huán)境監(jiān)督．學(xué)校環(huán)保小組的同學(xué)對實驗室的空氣進(jìn)行氧氣含量的測定，實驗裝置如下圖所示：紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為________，該實驗成功的關(guān)鍵之一是________，若實驗操作規(guī)范，當(dāng)實驗結(jié)束時看到________，北京市空氣質(zhì)量檢測報告中包括可吸入顆粒物、二氧化氮及________（至少填入一種）．

若把紅磷換成硫粉，能否測定空氣中氧氣含量？為什么？________．

②③發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱紅磷過量或足量水面上升一氧化碳（或二氧化硫）不能，因為硫粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化硫氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流 【解析】 （1）根據(jù)不同措施的合理性及其對環(huán)境有無影響分析即可；（2）根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象及紅磷燃燒的反應(yīng)物及生成物寫出化學(xué)方程式；紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng)，會消耗空氣中的氧氣，冷卻后空氣的體積會減少，減少的就是...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國著名化學(xué)家張青蓮教授主持測定的鋅、鍺等元素的相對原子質(zhì)量數(shù)值，被國際原子量委員會采用為國際新標(biāo)準(zhǔn)。下表是元素周期表的一部分，下列說法正確的是

A. 鋅原子核內(nèi)有32 個質(zhì)子

B. 鋅元素的相對原子質(zhì)量為65.38

C. 鍺屬于非金屬元素

D. 鍺原子中的中子數(shù)為32

B 【解析】 試題鋅原子核內(nèi)有30個質(zhì)子，A錯誤；元素名稱下方的數(shù)字表示的是相對原子質(zhì)量，故鋅元素的相對原子質(zhì)量為65.38，B正確；由鍺元素的元素名稱可知它屬于金屬元素，C錯誤；鍺原子的相對原子質(zhì)量是73，質(zhì)子數(shù)是32，故中子數(shù)=73-32=41，D錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的描述，錯誤的是（ ）

A. 在通常狀況下，氧氣是一種無色，無味的氣體

B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性

D. 標(biāo)準(zhǔn)情況下，氧氣的密度比空氣略大

B 【解析】 A、在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體，正確；B、有氧氣參加的反應(yīng)，不一定是氧化反應(yīng)，如氧氣→臭氧，錯誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，正確；D、標(biāo)準(zhǔn)情況下，氧氣的密度比空氣略大（氧氣1.429g/L，空氣1.293g/L），正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）

A. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水 B. 氧氣密度比空氣小

C. 固態(tài)氧為白色雪花狀固體 D. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

D 【解析】A、魚能在水中生活，證明水中含有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，但不能判斷氧氣是否易溶于水的，錯誤；B、氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/l，氧氣的密度大于空氣，錯誤；C、固態(tài)氧為淡藍(lán)色雪花狀固體，錯誤；D、，氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級化學(xué)上冊第五章 燃料測試卷 題型：科學(xué)探究題

某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮時發(fā)生了爆炸。現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：

（查閱資料）氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳；白色粉末硫酸銅遇水變成藍(lán)色。

（猜想）（Ⅰ）含可燃性氣體CO；

（Ⅱ）含可燃性氣體CH4；

（Ⅲ）含可燃性氣體CO和CH4。

（收集氣體）用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使_______，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用。

（進(jìn)行實驗）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

（1）

導(dǎo)出瓶中氣體，通過裝有______的洗氣瓶

目的是除去CO2等酸性氣體。

（2）

再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

目的是除去_______

（3）

將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點燃：用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方

無水硫酸銅____；

燒杯內(nèi)壁變渾濁。

證明有H2O生成；

證明有_________生成

（作出判斷）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確；而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)。因為猜想____也有相同的現(xiàn)象。如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗_____的存在，其方法是______________。

（拓展）若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進(jìn)行的操作是__________。

瓶內(nèi)水倒完氫氧化鈉溶液水蒸氣變藍(lán)二氧化碳ⅡCO將氣體通過熾熱的氧化銅粉末，看粉末是否變紅通風(fēng) 【解析】 收集氣體：用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶內(nèi)水倒完，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用，這樣就收集了一瓶地下水道中的氣體； 進(jìn)行實驗： （1）由于氫氧化鈉能與二氧化碳等酸性氣體反應(yīng)，可用氫氧化鈉除去CO2等酸性氣體； （2）由...

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