（5分）鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種黑色固體單質(zhì)和鎂的氧化物。

（1）已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為—3價(jià)，請(qǐng)你寫出氮化鎂的化學(xué)式 。

（2）寫出鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

（1）Mg3N2 （2）2Mg + O2 點(diǎn)燃2MgO 2Mg + CO2點(diǎn)燃 2MgO + C

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式，已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為—3價(jià)，鎂元素的化合價(jià)為+2，故氮化鎂的化學(xué)式：Mg3N2

（2）鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)化學(xué)方程式：2Mg + O2 點(diǎn)燃2MgO；鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種黑色固體單質(zhì)和鎂的氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可以推知黑色固體單質(zhì)為碳，鎂的氧化物即氧化鎂，故鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg + CO2點(diǎn)燃 2MgO + C

考點(diǎn)：化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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依據(jù)下圖所示，下列說法中，該圖不能說明的是

A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C．分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

 

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（8分）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ：改進(jìn)措施是 。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，為什么要先通入一氧化碳？

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）待氧化銅完全反應(yīng)后，停止加熱處，在斷開A、B之前 （是或否）應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是_________________________．

 

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下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A．倒入石蕊溶液 B．聞氣體的氣味

C．倒入澄清的石灰水 D．插入燃著的木條

 

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（14分）根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：① ；② ；③ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)已收集滿的方法是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，在試管口放一團(tuán)棉花，則所用的藥品是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用F裝置收集并測(cè)量制得氧氣的體積，需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從 (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入，并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 。

 

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在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是

A．Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

B．2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子

C．中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D．CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

 

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A．單質(zhì) B．元素 C．金屬離子 D．分子

 

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下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示純凈物的圖是（ ）

 

 

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