如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置．
精英家教網(wǎng)
（1）寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，圖中收集氧氣的方法是
 
．
（2）停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先
 
，然后再熄滅酒精燈．熄滅酒精燈的方法是：
 
．
分析：（1）熟記常用的化學(xué)方程式和收集氣體的方法．
（2）熟記實(shí)驗(yàn)室制氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟；從滅火的原理進(jìn)行分析．
解答：解：（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；上述收集氧氣的方法為排水法．故答案為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑； 排水法
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，若先熄滅酒精燈會(huì)造成冷水倒流，試管炸裂；熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴去吹，這樣會(huì)引起失火，應(yīng)用燈帽蓋住，使氧氣隔絕，火焰熄滅．故答案為：把導(dǎo)管移出水面；  用燈帽蓋滅．
點(diǎn)評(píng)：本道題主要考查了一些實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和注意事項(xiàng)，要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和操作步驟進(jìn)行，否則有可能會(huì)造成不良后果．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置：
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號(hào)）
 
作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
（2）小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是
 
；小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
（3）裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取
 
（填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到
 
現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?許昌二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；
（2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是
D
D
．（填序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從
右
右
（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．
（4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過長頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說明了什么問題？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年河南省許昌市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式　                             　；

（2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是　    　．（填序號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從　       　（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．

（4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過長頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說明了什么問題？

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為______．
根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號(hào)）______作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
（2）小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是______；小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是______（用化學(xué)方程式表示）．
（3）裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取______（填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到______現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式　　；

（2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是　　．（填序號(hào)）

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從　　（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．

（4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過長頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說明了什么問題？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案