同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗(A-F為裝置編號)
(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱________。
(2)實驗室中用雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其中二氧化錳起________作用,收集氧氣可選擇_______(填裝置編號)。實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)實驗室制取二氧化碳通常選擇________和_______(填藥品名稱),檢驗二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_______(填裝置編號)。
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口看不到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是________(填序號)。
A將燒杯換成水槽 B導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
C橡皮塞未旋緊 D先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管口另一端插入水中
科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣西賀州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在稀鹽酸中能大量共存且溶液是無色的是()
A.KNO3 NaCl K2SO4 CuSO4
B.Zn(NO3)2 Mg(NO3)2 AgNO3 NaNO3
C.BaCl2 KNO3 NH4C1 HNO3
D.NaCl K2CO3 Na2SO4 NH4NO3
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)在做實驗時發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末,對其白色成分產(chǎn)生了興趣,于是叫小紅同學(xué)一起進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)白色粉末的成分是什么?
(作出猜想)I.可能是NaOH;
II.可能是Na2CO3;
III.可能是NaOH和Na2CO3的混合物。
(實驗驗證)為了驗證猜想,他們分別做了如下實驗:
(1)小明取白色粉末加入適量的蒸餾水溶解后,向其中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。 由此小明認(rèn)為白色粉末為氫氧化鈉。小紅認(rèn)為此方案不可行,原因是_______。
(2)小紅另取少量白色粉加入適量的蒸餾水溶解后,向其中滴加稀鹽酸,有氣泡生成,故猜想______不成立。于是小明和小紅繼續(xù)以下實驗來探究其白色粉末的成分:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:另取白色粉末加入適量的蒸餾水溶解后,所得溶液中滴加足量的BaCl2溶液 | _______ | 猜想II成立 |
步驟二:靜置,向溶液中滴加酚酞溶液 | _____ |
(反思與拓展)
(1)在小紅和小明所做的實驗中,若把氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液是否可行?________(填“可行”或“不可行”),原因是____________。
(2)敞開放置的氫氧化鈉容易變質(zhì),所以要___________保存。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是( 。
A. 鉆石(C) B. 水晶(SiO2) C. 食鹽(NaCl) D. 鐘乳石(CaCO3)
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
制作下列物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.羊毛衫 B.塑料水杯 C.純棉T恤 D.真絲圍巾
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市青縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空
(1)2個氫原子 ___________
(2)3個二氧化氮分子___________
(3)3個硫酸根離子___________
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是___________
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市青縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.①和②屬同種元素 B.②表示陽離子
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市區(qū)內(nèi)江六中2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
丙酸鈉是一種常用的食品添加劑,其化學(xué)式為C3H5OxNa。已知該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8,請計算:
(1)丙酸鈉由____________種元素組成;
(2)X=_____________________;
(3)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示__________________;
(2)從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是__________________________________;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________,其基本反應(yīng)類型屬于________________________________。
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