10．下列說法錯誤的是（　�。�
A．電器起火立即用水撲滅
B．利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C．霉變食物含有黃曲霉毒素，絕對不能食用
D．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素等是人體必需的營養(yǎng)素，每天攝入應(yīng)注意膳食平衡

分析 A、根據(jù)防止觸電的情況判斷；
B、根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行解答；
C、根據(jù)防止黃曲霉素對人體的危害，絕對不能食用霉變食物進行解答；
D、根據(jù)人體必需的營養(yǎng)素來分析．

解答 解：A、根據(jù)防止觸電的情況判斷，用水澆滅容易導(dǎo)致觸電，故A說法錯誤；
B、洗潔精具有乳化作用，所以可用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污，故B說法正確；
C、為防止黃曲霉素對人體的危害，絕對不能食用霉變食物，故C說法正確；
D、蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素等是人體必需的營養(yǎng)素，但應(yīng)注意膳食平衡，故D說法正確．
故選：A．

點評 本題主要考查了物質(zhì)性質(zhì)的運用，化學(xué)來源于生活，運用于生活，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　　）
  選項    物質(zhì)  雜質(zhì)    試劑或方法
    A    NaCl 固體  泥沙  加水溶解、過濾、蒸發(fā)
    B    NaCl 溶液  Na2CO3  滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
    C    HNO3溶液Ba（NO3）2  滴加適量H2SO4溶液、過濾
    D     CO2    CO  點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．取若干克氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物，在試管中加熱至不再有氣體放出，將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水，過濾、洗滌、干燥得到純凈固體二氧化錳3.25g，還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.45%的濾液．試分析回答：
（1）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5．
（2）試管內(nèi)剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量．
（3）反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列關(guān)于物質(zhì)用途與性質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A．石墨具有導(dǎo)電性，在工業(yè)上石墨常用來作電極
B．液態(tài)氫氣可用作火箭燃料，是因為氫氣具有可燃性
C．氧化鈣能與水反應(yīng)，因此氧化鈣可作食品干燥劑
D．燒堿和酸能發(fā)生中和反應(yīng)，胃酸過多的病人可以服用燒堿溶液來中和胃中的鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．截止2014年12月全球感染埃博拉病毒的人數(shù)已經(jīng)超過2萬人，已有多人死亡，目前對埃博拉病毒沒有治愈的藥物，專家呼吁預(yù)防是主要手段．在公共場所常用過氧乙酸進行消毒殺菌，過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，請計算：
（1）過氧乙酸C2H4O3中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：12；
（2）14g過氧乙酸中含有4.4g碳元素（保留1位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖1所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產(chǎn)物成分進行探究．
經(jīng)初步分析：無色氣體A不含有單質(zhì)氣體，黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種．
高爐煉鐵的原理為：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，請寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式：
C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
興趣小組又分成甲乙兩組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進行探究．

【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后，認為無色氣體A中可能有CO2，也可能有未反應(yīng)的CO．
乙組認為黑色粉末的成分中存在以下三種情況：
假設(shè)一：只含有鐵．  假設(shè)二：只含有C．  假設(shè)三：以上兩種物質(zhì)都含有．
【實驗探究】（1）為驗證甲組的猜想，大家按如圖2示進行實驗（箭頭表示氣體流向）：
當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅，可以確定無色氣體A的成分為：CO2、CO，Ⅱ中濃硫酸的作用是：干燥氣體（除去氣體中的水蒸氣）．
（2）為驗證乙組中假設(shè)三成立，大家用物理和化學(xué)兩種方法來進行探究
實驗方法實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
物理方法假設(shè)三成立
化學(xué)方法取少量黑色粉末B于試管中，加入過量的稀鹽酸假設(shè)三成立
【交流反思】
在做甲組的實驗中發(fā)現(xiàn)其存在一個很不環(huán)保的缺陷，請指出來沒有進行尾氣處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．生活處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個化學(xué)小世界．
（1）某化學(xué)老師在家里用石灰水保鮮雞蛋，請寫出反應(yīng)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）目前我市已有多個居民小區(qū)鋪設(shè)了天然氣管道，以代替瓶裝的液化氣．請你寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）做饅頭時面團發(fā)酵時產(chǎn)生酸，可以向其中加入純堿，使蒸出的饅頭疏松多孔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．二甲醚燃料具有高效率和低污染的優(yōu)點．現(xiàn)在我國部分城市已開始使用二甲醚作為公交車的燃料．二甲醚燃燒的化學(xué)方程式為：
CaHbOd（二甲醚）+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
請通過計算回答：
（1）a=2；b=6；d=1．
（2）23g二甲醚充分燃燒需要48g氧氣；生成44g二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列藥品未經(jīng)密封保存，敞口放置一段時間后，質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而增加的是（　�。�
①氫氧化鈉    ②碳酸鈣固體  ③濃鹽酸    ④濃硫酸  ⑤熟石灰．
A．①③B．①⑤C．②④D．④⑤

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