下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（ ）

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

D. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（第六單元） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（ ）

A. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B. CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第四單元 自然界的水--課題2 水的凈化 題型：選擇填充題

如圖是一個(gè)簡易的凈水器，從上面緩緩地注入滴有品紅的水，凈水器的下端流出的水變?yōu)闊o色則下列說法中正確的是（　　）

A. 木炭能與品紅反應(yīng)，使之褪色

B. 品紅顆粒較大，不能通過木炭

C. 木炭多孔，可吸附品紅分子

D. 該實(shí)驗(yàn)原理與過濾完全相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第二單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 題型：選擇填充題

下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：信息分析題

在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母)：

A．空氣　B．二氧化硫　C．紅磷　D．五氧化二磷　E．水　F．氧氣　G．氮?dú)?/p>

(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是______；

(2)無色有刺激性氣味的氣體是______；

(3)在氧氣中反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙的是______；

(4)屬于混合物的是______；

(5)屬于易燃物的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第二單元 周周練（課題1、課題2） 題型：選擇填充題

集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)狻⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是

A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第二單元 周周練 題型：選擇填充題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變

C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑

D. 用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第二單元 課題2 氧氣同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列有關(guān)氧氣的說法中，不正確的是

A. 用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷

B. 氧氣約占空氣體積的21%

C. 用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣

D. 魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第四單元 自然界的水--周周練 題型：選擇填充題

下圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 （　�。�

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案