科學家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細菌,它“吃進”電能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷等物質(zhì),能量轉(zhuǎn)化率高達80%,下列說法中正確的是

A.細菌“食電”過程中可能釋放出氧氣

B.上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.這種方法能緩解白色污染

D.“食電”細菌不屬于生物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,一定發(fā)生化學變化的是

A.玉米釀成酒 B.西瓜榨成汁 C.鐵水鑄成鍋 D.鋁塊壓成箔

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市聯(lián)合體初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

當前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽能電池,產(chǎn)生能量的效率高達33%。已知GaAs中,As元素化合價為-3價,則Ga元素的化合價為

A.-l B.+1 C.+2 D.+3

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室提純Na2SO4的流程如下圖所示。

(1)加入NaOH溶液主要除去的陽離子是 (填離子符號),其反應(yīng)的化學方程式為 。

(2)若加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液都過量,可在后續(xù)的流程中加入適量的 (填名稱)除去。

(3)操作a的名稱是 ,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。

(4)若溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaCl,根據(jù)下圖的溶解度曲線可知,操作b應(yīng)為:先將溶液M ,再降溫結(jié)晶、過濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是 ℃以下,這是因為 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中正確的是

A.X、Y、Z都是有機物 B.X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3

C.X可由淀粉轉(zhuǎn)化得到 D.Y是最簡單的有機化合物

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中錯誤的是

A.木炭、活性炭都具有一定的吸附性

B.木炭、一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)

C.一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集

D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為它們的碳原子排列方式不同

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省昆山市九年級下第二次教學質(zhì)量調(diào)研(二模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是

A.回收利用廢舊金屬

B.推廣使用一次性塑料制品

C.廣泛使用太陽能等清潔能源

D.短途出行多乘坐公交車或騎自行車

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學實驗基本操作不正確的是

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