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博物館把貴重的字畫保存在充滿氮氣的容器中，試說明其中的原理．
分析：為了保存名貴字畫，里面填充的氣體應該具備的化學性質是化學性質不活潑，不易發(fā)生化學反應的物質．
解答：解：氮氣體的化學性質不活潑，而且廉價易得，因此將字畫保存在氮氣中可避免接觸氧氣而被氧化，同時在氮氣中蟲子不能生存，可防止字畫被咬壞．
故答案為：氮氣體的化學性質不活潑，字畫保存在氮氣中可避免接觸氧氣而被氧化，同時在氮氣中蟲子不能生存，可防止字畫被咬壞．
點評：氮氣的化學性質不活潑，經常被用作保護氣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的標號和名稱填在橫線上．
（1）吸取和滴加少量液體時需要用
F膠頭滴管
F膠頭滴管
；
（2）少量溶液相互反應時需要用
B試管
B試管
；
（3）蒸發(fā)溶液時需要用
C蒸發(fā)皿
C蒸發(fā)皿
；
（4）配制溶液時，溶解一定量的溶質時需要用
D燒杯
D燒杯
；
（5）取用一定體積的液體時需要用
A量筒、F膠頭滴管
A量筒、F膠頭滴管
；
（6）固體藥品通常保存在
G廣口瓶
G廣口瓶
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“物質的結構決定物質的性質，性質決定用途，用途體現性質”．回答下列問題：
（1）
 
是自然界存在的最硬的物質，可用作鉆機鉆頭；
 
是最軟的礦物之一，可用作鉛筆芯，它們物理性質的差異，是因為
 
的不同；但其化學性質相同，是因為它們都是由
 
組成的
 
（填物質類別）；
（2）CO2不燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大．故CO2能用來
 
；
（3）由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用做
 
；
（4）由于CO和CO2的
 
不同，導致它們的化學性質不同；
（5）利用碳的
 
性能把氧化銅中的銅冶煉出來；
（6）用墨書寫或繪畫的字畫能夠保存很長時間而不褪色，這一事實體現了在常溫下碳的化學性質
 
；
（7）雖然碳的單質具有多樣性，但其化學性質卻有相同之處，在點燃的條件下，碳跟充足的氧氣反應，生成
 
，當氧氣不充足時，則生成
 
．

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科目：初中化學 來源：新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2013年單元檢測訓練卷C（解析版） 題型：解答題

博物館把貴重的字畫保存在充滿氮氣的容器中，試說明其中的原理．

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年內蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市蘑菇氣中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

液體藥品通常保存在    ，取用細口瓶里的藥液時，先拿下瓶塞，    在桌上．然后拿起瓶子，使瓶上的標簽向著    ．倒完液體，立即蓋緊瓶塞，把瓶子放回原處．取用一定量的液體藥品時，通常使用量筒，量液時，量筒必須放平，視線要跟量筒內    保持水平，再讀出液體體積數．

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