【題目】“八月桂花香”這一現(xiàn)象說明

A. 分子很小 B. 分子分裂成原子 C. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D. 分子之間有間隔

【答案】C

【解析】試題分析：在生活中能聞到桂花香味，說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用淡水極為豐富

B. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的

C. 水變?yōu)樗羝篌w積變大是水分子的體積增大造成的

D. 石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同，但都屬于碳的同種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題．
（1）指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X ， Y ．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是（填裝置標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）二氧化碳的收集裝置可選用 ， 二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，向盛有200g某氯化鈉溶液中再加入10g氯化鈉，充分?jǐn)嚢韬螅隙ú粫?huì)改變的是

A．氯化鈉的溶解度 B．溶液的質(zhì)量

C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是（ ）
A.兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生
B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀鹽酸
D.室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：

（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為；
（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

B. 磷在空氣中燃燒放出大量白煙

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味氣體

D. 蠟燭燃燒熄滅冒出的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟小顆粒懸殊浮在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 石油 B. 3%的雙氧水 C. 潔凈的空氣 D. 冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案