實(shí)驗(yàn)室制備并收集氣體時(shí)，不正確的操作是

[　　]

A．裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性

B．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集

C．停止加熱前，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，然后再滅酒精燈

D．收集好氧氣的集氣瓶應(yīng)倒放在桌面上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、下圖是實(shí)驗(yàn)室制備并收集氣體的兩套裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
錐形瓶
；b
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳宜采用
乙
（填“甲”或“乙”）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作：
把燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅，則說明二氧化碳?xì)怏w裝滿．
．
（3）甲、乙兩套裝置均可用制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2O2=H2O+O2↑
．其中
甲
（填“甲”或“乙”）裝置更為理想，原因是：
可以控制反應(yīng)的開始與結(jié)束，可以隨時(shí)添加液體．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法．請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖1回答問題：

（1）將A和D組合，可以用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體反應(yīng)化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（2）試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同，如圖2所示：
請(qǐng)仿照示例從圖中另選一種試管口朝向，并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．
示例：圖①的試管口略向下傾斜，應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中．舉例：
加熱氯酸鉀制取氧氣
加熱氯酸鉀制取氧氣
．
（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生裝置，請(qǐng)你分析在制備氣體的實(shí)驗(yàn)中，試管口的朝向是根據(jù)
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
來確定的．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備并收集氣體的兩套裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

精英家教網(wǎng)

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______；b______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳宜采用______（填“甲”或“乙”）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作：______．
（3）甲、乙兩套裝置均可用制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．其中______（填“甲”或“乙”）裝置更為理想，原因是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年福建省泉州市德化五中中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

19．下圖是實(shí)驗(yàn)室制備并收集氣體的兩套裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳宜采用（填“甲”或“乙”）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作：．
（3）甲、乙兩套裝置均可用制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．其中（填“甲”或“乙”）裝置更為理想，原因是：．

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