14．下列物之間的轉(zhuǎn)化，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
①CH4→CO2  ②CaO→Ca（OH）2③H2O2→H2O  ④HNO3→HCl   ⑤Fe3O4→Fe．
A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

解答 解：①甲烷燃燒生成二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．
②氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．
③過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．
④硝酸與氯化物相互交換成分對(duì)應(yīng)的硝酸鹽和酸，沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．
⑤四氧化三鐵與一氧化碳等還原劑反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．
①②③⑤能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中得知：工業(yè)上把海水曬制后得到的晶體稱(chēng)為粗鹽，剩余的液體稱(chēng)為苦鹵，小亮等同學(xué)對(duì)海水曬鹽后的苦鹵產(chǎn)生了濃厚的興趣．
查閱資料得知：①苦鹵中含有氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀、氯化鉀等；②可以綜合利用海水資源制備金屬鎂，如圖是化工廠(chǎng)利用苦鹵生產(chǎn)鎂的流程，工業(yè)上為了使海水中的MgCl2完全反應(yīng)，要加入過(guò)量的石灰乳．

（1）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；其中玻璃棒的作用是．
通電
（2）操作a后得到的溶液A的pH＞7（填＜、=、＞）；
（3）工業(yè)上冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)方程式為：MgCl2═Mg+Cl2↑；
（4）寫(xiě)出第②步和進(jìn)行操作a之前的化學(xué)反應(yīng)的方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2
流程中的第②步發(fā)生的化合反應(yīng)；
石灰乳和氯化鎂發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：N2、N02、NH3、N0、N20、N2O3、N2O4、NaN03，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有（　�。�
A．4種B．5種C．6種D．7種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．鋁是地殼中含量最高的金屬元素，在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)畫(huà)出鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖；它容易失去電子形成離子，符號(hào)為Al3+．
（2）鋁與地殼中含量最高的非金屬元素形成的化合物化學(xué)式為Al2O3．
（3）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O2═2Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖中實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取多種氣體，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）如果用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為可選用的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是C或D，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣發(fā)生裝置中還需要棉花其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（2）如果用過(guò)氧化氫來(lái)制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為可選用的發(fā)生裝置是B
請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$→_{加熱}^{二氧化錳}$水+氧氣
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中排水法不能立即收集氧氣的原因剛開(kāi)始排出的氣體是空氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)氣管移出水面，再停止加熱理由是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列排列順序正確的是（　　）
A．空氣中物質(zhì)的含量：$→_{由少到多}^{CO_{2}N_{2}O_{2}}$
B．室溫時(shí)水中溶解性：$→_{由小到大}^{CaCO_{3}Ca（OH）_{2}CaCl}$
C．溶液的pH：$→_{由小到大}^{NaClHClNaOH}$
D．鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$→_{由低到高}^{Fe_{2}O_{3}FeOFeS}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是（括號(hào)為雜質(zhì)）（　�。�
A．CO2（HCl）：通過(guò)NaOH溶液后用濃硫酸干燥
B．MnO2（KCl）：加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥
C．N2（O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
D．FeSO4溶液（CuSO4）：加入過(guò)量Fe粉，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．根據(jù)如表回答：
（1）從表中可以看出空氣質(zhì)量最好的城市是莆田市，可能形成酸雨的城市是南平市．
福建省×月×日空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
城市污染指數(shù)首要污染物級(jí)別狀況
福州市34I優(yōu)
廈門(mén)市34I優(yōu)
漳州市5l可吸入顆粒物Ⅱ良
泉州市39I優(yōu)
三明市48I優(yōu)
莆田市30I優(yōu)
南平市51二氧化硫Ⅱ良
龍巖市37I優(yōu)
寧德市39I優(yōu)
（2）收集某地區(qū)的雨水放置一段時(shí)間，最后測(cè)得pH=4.85，將紫色石蕊試液滴人雨水中呈紅色．
（3）二氧化硫化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+H2O═H2SO3，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碘原子核內(nèi)共有53個(gè)中子
B．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
C．碘元素屬于金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D．食用加碘鹽是為了補(bǔ)充碘元素，以預(yù)防地方甲狀腺腫大

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