13．有關(guān)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)，下列說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)的微觀實質(zhì)為H+和OH-結(jié)合成水分子
B．可用硫酸銅溶液檢驗反應(yīng)氫氧化鈉是否剩余
C．可用硝酸銀溶液檢驗反應(yīng)后鹽酸是否剩余
D．用pH試紙測得溶液的pH為7時，溶液的離子主要有Na+和Cl-

分析 A、根據(jù)中和反應(yīng)的實質(zhì)解答；
B、NaOH溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍色沉淀，據(jù)此進行分析判斷
C、根據(jù)硝酸銀溶液與鹽酸、氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀解答；
D、根據(jù)中和反應(yīng)的實質(zhì)解答．

解答 解：A、該反應(yīng)中，微觀上是H+和OH-生成水分子，鈉離子和氯離子沒有變化，故正確．
B、硫酸銅溶液能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀，所以加入硫酸銅溶液，若產(chǎn)生藍色沉淀，說明溶質(zhì)中含有氫氧化鈉，故正確；
C、硝酸銀溶液不僅與鹽酸反應(yīng)生白色沉淀，與氯化鈉反應(yīng)也產(chǎn)生白色沉淀，故錯誤；
D、用pH試紙測得溶液的pH為7時，溶液的離子主要有Na+和Cl-，正確．
故選C

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解中和反應(yīng)的實質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面科普短文．
除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無比．煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中．
煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥．黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣，同時釋放大量熱．由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸．在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等．
制作煙花的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色．發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末．發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時，發(fā)出不同顏色的光芒．例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會發(fā)出綠色光芒．因此，人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體，也帶來一些環(huán)境問題．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：
（1）黑火藥是一種混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）黑火藥爆炸時，除二氧化碳、氮氣以外的其它產(chǎn)物中一定含K和S元素（填元素符號）．
（3）鎂粉在空氣中燃燒的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
（4）灼燒時發(fā)出綠色光芒的化合物可能是CuSO4（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）．
（5）為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染，可采取的措施有盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水、使用環(huán)保型煙花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某物質(zhì)X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z，其反應(yīng)的圍觀示意圖如圖，有關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A．Z一定是氧化物B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．Y的化學(xué)式可表示為CH2D．生成Y、Z的質(zhì)量比是14：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．濱海北依黃河故道，被譽為是江淮第一門戶，淡水資源比較豐富．東臨黃海，擁有豐富的海洋資源．
（1）海水中富含鉀、鈣、鎂等，這里的“鉀、鈣、鎂”指的是元素（選填“元素”、“原子”）．
（2）珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是AD（填序號）
A、合理使用化肥農(nóng)藥    B．生活污水直接排放  C．使用含磷洗衣粉  D、工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
（3）圖1所示裝置可以對河水進行簡單凈化．其中能起到吸附作用的是活性炭，可用肥皂水鑒別凈化后的水是硬水還是軟水，若要得到純度更高的水，實驗室中常采用的方法是蒸餾．
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，其中鐵元素的化合價是+6．
（5）用如圖2裝置可以證明水的組成．b管中產(chǎn)生的氣體是氫氣．該實驗中，常往水里加入少量的硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性，而硫酸鈉的質(zhì)量不變．現(xiàn)將0.2g的硫酸鈉溶解在49.8g水中，一段時間后，硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.8%，則有25g水被電解．

（6）氯化鈉是一種重要的資源，在海水中儲量很豐富．
①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉．實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程如圖3：已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液，與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A（填編號），與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的溶液是CD（填編號）
②如表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度，NaCl和KNO3在t℃時的溶解度均為Wg，分析如表可推知，W的數(shù)值所在的最小范圍是36～36.3．
溫度/℃1020　30　40　50
　溶解度/gNaCl35.836.0　36.336.6　37.0　
　KNO320.9　31.645.863.985.5　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．山西面食享譽天下，今天的午飯媽媽為小東準(zhǔn)備了西紅柿雞蛋面．
（1）面為我們提供的營養(yǎng)素主要是糖類，西紅柿和雞蛋中含有多種元素，其中鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松或佝僂�。�
（2）媽媽用鐵鍋煮面，鐵由鐵原子構(gòu)成．吃面時用的筷子有些是塑料制品，塑料屬于有機高分子材料．
（3）小東在吃面時喜歡加點老陳醋，陳醋中含有約5%的醋酸，打開瓶蓋即可聞到醋香，其微觀原因是醋酸分子不斷運動．
（4）吃完午飯后，媽媽用洗潔精洗碗，洗潔精在清洗油污時的作用是乳化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下列字母A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧，氯、納、鈣、鐵中的一種或幾種元素組成．其中D、E、F均由三種元素組成．
（1）A能進行光合作用，被稱為氣體肥料，A的化學(xué)式為CO2．
（2）B是胃酸的主要成分，可與C發(fā)生反應(yīng)，得到黃色溶液，反應(yīng)構(gòu)化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（3）D可與B發(fā)生反應(yīng)，但無明顯實驗現(xiàn)象．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（4）E是補鈣劑和建筑材料中的主要成分．若向B和一定量E反應(yīng)后的溶液中滴加F溶液，看到有氣泡聲生，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O，由F溶液生成D的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進行分類的是（　�。�
A．干冰　 鋼　 空氣B．冰　 金剛石　 礦泉水
C．酒精　 生石灰　 過磷酸鈣D．五氧化二磷　 鐵　 冰水共存物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去）．
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）D可能是：CuO或Fe3O4（填化學(xué)式）．
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．二甲醇（C2H6O）具有清潔無污染易于制造的特性，將有望成為一種全新的替代能源，在國內(nèi)實現(xiàn)普及，下列有關(guān)二甲醇的說法錯誤的是（　�。�
A．二甲醇的相對分子質(zhì)量為46
B．二甲醇屬于有機物
C．二甲醇與甲烷完全燃燒的產(chǎn)物相同
D．二甲醇有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案