下列有關物質的分類正確的是                                        (    )
A.空氣屬于化合物B.冰水共存物屬于混合物
C.甲烷屬于有機物D.生石灰屬于堿
C

試題分析: A.空氣中含有多種物質屬于化合物;B.冰水共存物屬于混合物;C.甲烷屬于有機物  D.生石灰屬于堿
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列操作或現(xiàn)象與對應的分子的特性不一致的是( 。
選 項操作或現(xiàn)象分子的特性
A氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的不同物質的分子性質不同
B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子間有間隔
C在花園中可聞到花的香味分子是運動的
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣在化學反應中,分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下列現(xiàn)象說明了分子的哪些性質?
(1)100ml的水和100ml的酒精混合后,體積小于200ml。           
(2)水的化學性質和一個水分子的化學性質相同                。
(3)濕衣服在陽光下更容易曬干。                     。
(4)水在通電的情況下能分解成氫氣和氧氣。                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關分子、原子和離子的說法正確的是
A.保持氮氣化學性質的粒子是氮原子B.原子的質子數(shù)決定元素的化學性質
C.氯化鈉是由離子構成的化合物D.原子可以構成分子,但不可形成離子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖,根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)上圖四種元素中,屬于非金屬元素的是           (填元素符號)。
(2)2個鎂離子的符號為        ,鋁原子的核電荷數(shù)X為         ,硅的氧化物的化學式為          。
(3)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(見下表),根據(jù)下表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為         。請歸納下表中的規(guī)律:                           
                                                                         。
 



相對原子質量
12
16
23
6.02×1023個原子的質量
12g
16g
y

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按要求回答下列問題:
(1)“化學使天更藍,水更清”.汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應涉及的物質中:         在空氣中含量最高;    是光合作用的原料;能與血紅蛋白結合導致人體中毒的是          
(2)“物質的性質與其用途密切相關”.例如:銅用于制作導線是因為其具有良好的延展性和    性;一氧化碳的性質決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請你用化學方程式表示高爐煉鐵的原理                                 
(3)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 天然氣 ;為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳和水的反應,其微觀示意圖如下所示:

該反應的基本類型為        反應,生成物C和D的分子個數(shù)比為             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用“”和“”分別代表兩種不同單質的分子, 在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質 X ,微觀過程如圖 1 所示。下列說法正確的是(  )
A.在反應過程中 分子保持不變
B.該反應有兩種生成物
C.參加反應的分子個數(shù)之比為 3:2
D.物質X中含2種元素

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關于水的認識不正確的是(   )
A.電解水可以得到氫氣和氧氣
B.經(jīng)過自來水廠處理過的水是純水
C.我國人均可利用淡水資源十分短缺
D.水經(jīng)過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置進行的相應實驗,達不到實驗目的是
     
圖1          圖2          圖3             圖4
A.用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B.用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D.在實驗室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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