下面關于右圖所示實驗裝置的使用方法中敘述正確的是( )
①用于排水集氣:充滿水,B進氣,A排放水
②用于收集密度比空氣大的氣體:B進氣,A排放空氣
③用于收集密度比空氣小的氣體:B進氣,A排放空氣
④用于洗氣:裝入洗液,A進氣,B出氣
⑤用于測量氣體的體積:充滿水,B進氣,A出水,計算溢出水的體積
A.全正確 B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④
科目:初中化學 來源: 題型:
學習酸堿中和反應時,甲乙兩同學對其產(chǎn)生探究興趣。
⑴甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結(jié)論。乙同學認為甲同學推理不合理,理由是------。
⑵乙同學為了驗證甲同學的結(jié)論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是 (填 “放熱”或“吸熱”)反應,B點表示的含義是------。
②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸 。到達C時溶液中溶質(zhì)有 。
⑶從B到C過程中,燒杯中溶液溫度逐漸下降的原因是 。
⑷丁同學認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應是否真的發(fā)生,你覺得可行的是
A. BaCl2 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液液 D.無色酚酞溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是
A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.將鎂片和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D.向一定量硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
含有CO和H2的混合氣體,其分子總數(shù)為N,當它們完全燃燒時,需要氧氣的分子數(shù)為( )
A.2N B.N C.0.5N D.不能確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
喜樹中含有一種被稱為喜樹堿的生物堿,這種堿的相對分子質(zhì)量在300~400之間,實驗分析得知其元素組成為:C占69.0%、O占18.4%,且O含量為H的4倍,其余為N,則一個喜樹堿分子中含有的原子總數(shù)為( )
A.42 B.43 C.44 D.45
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~H都是初中化學中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關系如上右圖所示.請回答:
⑴物質(zhì)B的化學式為____________CuO
;
⑵反應①的化學方程式為______________________________;寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式______________________________;
⑶反應①、③的反應基本類型是否相同?______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對反應的化學方程式書寫完全正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O2點燃2Fe2O3
B.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C.在密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量恒定律:2P+O2點燃P2O5
D.用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
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