用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40 ℃。

(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是________;對比_______中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個(gè)條件。

(2)為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有圖2圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是______(填字母序號)。

(3)近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是_____(填字母)。

A對發(fā)生的火災(zāi),首先要嘗試用水撲滅,同時(shí)考慮其它辦法

B只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類

C加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸

D明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災(zāi)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為測定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量,取該固體混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,若恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

計(jì)算:

(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。

(2)加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題三:酸和堿 題型:單選題

下列圖像能正確表示其對應(yīng)關(guān)系的是( )

A.B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入NaOH溶液質(zhì)量一定相同

B.t1℃時(shí),A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

C.等質(zhì)量的鋅和鐵與足量鹽酸反應(yīng),A為鋅B為鐵

D.向硫酸銅溶液中加入足量的鐵粉,溶液質(zhì)量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四:燃料及其利用 題型:單選題

打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),是黨的十九大做出的重大決策部署。以下做法不合理的是(  )

A. 關(guān)停重污染企業(yè) B. 限制燃放煙花爆竹

C. 推廣使用新能源汽車 D. 露天焚燒作物秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四:燃料及其利用 題型:單選題

下列做法符合安全要求的是( 。

A. 油鍋著火,用菜撲滅 B. 燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢查

C. 室內(nèi)起火,開窗通風(fēng) D. 電器著火,用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四:燃料及其利用 題型:單選題

下列物質(zhì)與空氣充分混合后,遇明火不會發(fā)生爆炸的是

A. P2O5 B. 面粉 C. 鎂粉 D. CH4

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十一:常見的酸和堿 題型:填空題

根據(jù)堿的四條化學(xué)性質(zhì)回答下列問題:

(1)堿溶液能使酚酞溶液變________色。

(2)圖中的X代表一類物質(zhì),則X為__(填物質(zhì)類別),請寫出符合性質(zhì)③的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式__。

(3)堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有________。

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--愛護(hù)水資源 題型:填空題

人類社會的發(fā)展離不開能源和資源。(1)當(dāng)今社會,人們生活和生產(chǎn)所需的能量主要來自化石燃料的燃燒;剂先紵龝a(chǎn)生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空氣中,導(dǎo)致的環(huán)境問題是 ,

改善這一環(huán)境問題,你自身能做到的一件事是 。

(2)我國是一個(gè)水資源缺乏的國家,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀,生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的的是 (填字母)。

A.洗臉?biāo)⒀,隨手關(guān)水

B.洗菜用水,再來澆花

C.一件衣服,洗衣機(jī)洗

D.水管漏水,及時(shí)修理

(3)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動所需的“半成品”。垃圾可以進(jìn)行分類回收,用于做肥料、燃燒發(fā)電、制沼氣等。

①合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活。但廢棄塑料卻帶來嚴(yán)重的“白色污染”,要解決“白色污染”問題,應(yīng)該從哪些方面入手? (任答一點(diǎn))。

②生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:

。

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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--空氣 題型:單選題

提倡使用下列產(chǎn)品,其中與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是(  )

A.加碘食鹽 B.無氟冰箱

C.無磷洗衣粉 D.無鉛汽油

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同步練習(xí)冊答案