人類生存需要清新的空氣，下列情況中①煤炭燃燒、②燃放煙花、③光合作用、④汽車尾氣、⑤焚燒落葉、⑥氫氣燃燒，不會(huì) 造成空氣污染的是（　�。�
A、⑤⑥B、③⑥C、③⑤⑥D、③⑤
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害物質(zhì)改變了空氣的成分，造成對(duì)空氣的污染，造成對(duì)空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和氣體兩大類．從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫，一氧化碳，氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋?/div>
解答：解：①煤炭燃燒會(huì)生成CO、SO2等污染大氣的氣體，會(huì)造成空氣污染；②燃燒煙花會(huì)生成大量的CO、SO2和粉塵，污染大氣，會(huì)造成空氣污染；③光合作用是植物在光作用下將空氣中的二氧化碳和水合成葡萄糖，并放出氧氣，不會(huì)生成污染大氣的物質(zhì)；④汽車尾氣是城市空氣污染的主要途徑，會(huì)產(chǎn)生大量的CO、氮氧化合物、碳?xì)浠衔�，�?yán)重時(shí)會(huì)造成光化學(xué)煙霧，會(huì)污染空氣；⑤焚燒落葉會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成空氣污染；⑥氫氣燃燒會(huì)生成水，不會(huì)造成空氣污染．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查空氣污染的形成．化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，是空氣污染的主要途徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息．試根據(jù)提供的信息回答問題：

（1）上表中鈉元素的核電荷數(shù)為
 
，鋁元素的原子最外層電子數(shù)為
 
．氯元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中，容易
 
（選填“失去”或“得到”）電子，屬于
 
元素（選填“金屬”、“非金屬”）．
（2）核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后，形成的粒子的符號(hào)是
 
（填離子符號(hào)）；核電荷數(shù)分別為8和13的元素，組成化合物的化學(xué)式為
 
．
（3）從上圖中，可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：同一周期元素的原子具有相同的
 
數(shù)；同一族元素的原子具有相同的
 
數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素A的+3價(jià)離子結(jié)構(gòu)示意圖為，則M=
 
，元素B的原子與A原子電子層數(shù)相同，但最外層電子數(shù)比A原子多4個(gè)，則B元素的原子易得到
 
電子形成
 
離子（填B離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氮?dú)獾男再|(zhì)或用途簡(jiǎn)述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、通常情況下，氮?dú)馐且环N無色、無氣味的氣體
B、氮?dú)馐且环N化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
C、食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span>
D、醫(yī)療上制造低溫環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答．

（1）A中玻璃棒的作用是
 
；
（2）A中紅磷必須足量的原因是
 
；
（3）C中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律
 
（填“是”或“否”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子的核電荷數(shù)是
 
，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

O2、CO2都是身邊常見的物質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�
A、O2能支持燃燒，可用作燃料
B、O2、CO2中都含有氧分子
C、可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
D、CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于水和雙氧水（H202）的說法中，正確的是（　�。�
A、它們都是由氫元素和氧元素組成的
B、因分子構(gòu)成相同，化學(xué)性質(zhì)也就相同
C、它們組成的氧原子數(shù)相同
D、由于組成相同，化學(xué)性質(zhì)也應(yīng)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
B、實(shí)行垃圾分類回收利用
C、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒
D、鼓勵(lì)多開私家車緩解公共交通

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同步練習(xí)冊(cè)答案