11.在密閉的容器中盛有2g木炭和8g氧氣,使其充分反應(yīng)后,得到氣體是(  )
A.CO2B.COC.CO2和O2D.CO和CO2

分析 碳和氧氣反應(yīng)可以生成二氧化碳也可以生成一氧化碳.所以可以根據(jù)極端法求出碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳時碳和氧氣的質(zhì)量比,生成一氧化碳時的碳和氧氣的質(zhì)量比.然后根據(jù)題干中碳和氧氣的質(zhì)量比進行分析判斷.

解答 解:根據(jù)化學(xué)方程式 2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2可知:
當(dāng) m(C):m(O2)=$\frac{24}{32}$=$\frac{3}{4}$時,二者恰好完全反應(yīng)生成CO;
當(dāng) m(C):m(O2)=$\frac{12}{32}$=$\frac{3}{8}$時,二者恰好完全反應(yīng)生成CO2,
由題給條件 m(C):m(O2)=$\frac{2g}{8g}$=$\frac{1}{4}$<$\frac{3}{8}$,此時只生成二氧化碳.還剩余有氧氣.
故選C.

點評 本題主要考查學(xué)生對完全反應(yīng)和不完全反應(yīng)以及物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系的認(rèn)識.解題時,學(xué)生需根據(jù)化學(xué)方程式認(rèn)真分析物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,才能正確解答.

練習(xí)冊系列答案
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1.下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中屬于混合物的是(  )
A.B.C.D.

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2.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,計算:
(1)求葡萄糖中各元素質(zhì)量比;
(2)求葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求90g葡萄糖中氫元素的質(zhì)量是多少?
(4)180g葡萄糖中所含氧元素的質(zhì)量與132g二氧化碳中所含氧元素質(zhì)量相同.

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19.滴在桌子上的水一會兒就沒了,請用分子的觀點解釋:分子是不斷運動的,水分子運動到空氣中去了.

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6.化學(xué)變化常伴隨的現(xiàn)象為顏色改變,放出氣體,生成沉淀等.而且還伴隨能量的變化,常表現(xiàn)為吸熱,放熱,發(fā)光.

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16.從安全、節(jié)能、環(huán)保、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方案是( 。
A.用水電解制取氧氣B.過氧化氫溶液催化分解制取氧氣
C.高錳酸鉀受熱分解制取氧氣D.氯酸鉀受熱分解制取氧氣

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3.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.氮氣B.二氧化碳C.空氣D.氯酸鉀

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20.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
   傾倒液體
C.
   量取液體
D.
點燃酒精燈

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1.蓉蓉同學(xué)按下圖做電解水實驗,看圖回答問題
(1)甲試管中產(chǎn)生的氣體為氫氣,乙試管中產(chǎn)生的氣體為:氧氣,檢驗乙試管中氣體的方法為:將帶火星的木條伸入試管中,復(fù)燃則證明是氧氣.
(2)蓉蓉同學(xué)做實驗時在蒸餾水中加入了適量氫氧化鈉溶液,其目的是:增強水的導(dǎo)電性
(3)請寫出電解水反應(yīng)的符號表達式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)實驗分析:該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.

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