下列廚房中常用物質(zhì)加入水中，不能形成溶液的是（　�。�
A、食鹽B、蔗糖C、味精D、芝麻油
考點：溶液的概念、組成及其特點
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．
解答：解：A、食鹽易溶于水，形成的液體均一、穩(wěn)定，屬于溶液，故A不符合題意；
B、蔗糖易溶于水，形成的液體均一、穩(wěn)定，屬于溶液，故B不符合題意；
C、味精易溶于水，形成的液體均一、穩(wěn)定，屬于溶液，故C不符合題意；
D、芝麻油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，不均一、不穩(wěn)定，故D符合題意．
故選D．
點評：熟記溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物．只有符合溶液的這三個特點才屬于溶液．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而減小的是（　�。�
A、氯化鉀B、燒堿
C、濃鹽酸D、石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯誤的是（　　）
A、氧氣與氮氣--聞氣味
B、氯化鈉與碳酸鈉--稀鹽酸
C、鋁與鋁合金--比較硬度
D、氫氧化鈉固體和碳酸鈣固體--水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是
混合物 思路方法 選用物質(zhì)
A．CO（CO2） 吸收 過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl2（HCl） 轉(zhuǎn)化、過濾 過量的碳酸鈣
C．HCl（BaCl2） 沉淀、過濾 過量的硫酸銅溶液
D．FeSO4（CuSO4） 置換、過濾 過量的鐵粉
A、CO（CO2）
B、CaCl2（HCl）
C、HCl（BaCl2）
D、FeSO4（CuSO4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（　�。�
混合物 思路方法 選用物質(zhì)
A．CO（CO2） 吸收 過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl2（HCl） 轉(zhuǎn)化、過濾 過量的碳酸鈣
C．HCl（BaCl2） 沉淀、過濾 過量的硫酸銅溶液
D．FeSO4（CuSO4） 置換、過濾 過量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測污染物是（　�。�
A、氮氣B、可吸入顆粒物
C、稀有氣體D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，加水充分振蕩后，pH最大的是（　　）
A、CaO
B、NaCl
C、CO2
D、Cu（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示：已知A是一種常見的金屬單質(zhì)，B是一種紅色固體單質(zhì)．C是一種紅色固體氧化物，D是一種黑色固體氧化物，E、F各表示一種化合物：A、C、D、E、F幾種物質(zhì)中均含有同種金屬元素．

請根據(jù)圖示變化回答下列問題：
（1）寫出D和E這兩種物質(zhì)的化學式：
 
、
 
．
（2）在如圖所示的變化中，屬于置換反應(yīng)的是
 
（填反應(yīng)序號，下同），屬于化合反應(yīng)的是
 
，寫出該化合反應(yīng)的化學方程式
 
．
（3）寫出反應(yīng)②的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)如圖回答問題：
（1）鋰原子的核電荷數(shù)為
 
，該原子在化學反應(yīng)中易
 
（填“失去”或“得到”）電子，形成
 
（填離子符號）．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填序號）：
A．質(zhì)子數(shù)不同  B．中子數(shù)不同  C．核外電子層數(shù)不同
（3）由原子序數(shù)為7和12的兩種元素組成的化合物是
 
 （寫化學式）．
（4）寫出由1、6、7、8號元素中的三種元素組成的一種化肥的化學式
 
．
（5）元素周期表中每個橫行叫做周期，同一周期元素原子結(jié)構(gòu)的相同點是
 
相同．

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同步練習冊答案