(2008?赤峰)下列粒子數(shù)中,決定元素種類的是( 。
分析:根據(jù)元素的定義判斷,元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱,元素的種類主要是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的.
解答:解:元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱,元素的種類主要是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的,元素間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查元素的定義,透徹理解元素的定義,明確元素間的本質(zhì)區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?赤峰)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下表是小梅同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A、物質(zhì)的性質(zhì)和用途
堿性--用熟石灰改良酸性土壤
穩(wěn)定性--用氮?dú)馓畛涫称钒b袋
吸咐性--用活性炭來(lái)凈化水
B、保護(hù)環(huán)境
控制白色污染--開(kāi)發(fā)使用生物降解材料
防止水的污染--提倡使用無(wú)磷洗衣粉
減少空氣污染--改變能源結(jié)構(gòu)綠化環(huán)境
C、安全常識(shí)
煤氣中毒--由二氧化碳引起
飲用假酒中毒--由甲醇引起
食用假鹽中毒--由亞硝酸鈉引起
D、化學(xué)與健康
維生素--調(diào)節(jié)代謝,保持身體健康
蛋白質(zhì)--構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)
生物微量元素--缺乏時(shí)可引發(fā)多種疾病

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?赤峰)甲、乙兩位同學(xué)在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會(huì)兒就熄滅了,它為什么會(huì)熄滅呢?他們提出了不同的猜想.
[提出猜想]

討論后很難達(dá)成一致,于是設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
[查閱資料]白磷燃燒所需氧氣的體積分?jǐn)?shù)比蠟燭燃燒所需氧氣的體積分?jǐn)?shù)小,白磷的著火點(diǎn)為40℃.五氧化二磷常溫下為白色固體.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取一小塊白磷,放在一鋁箔制的小盒中,將其放入裝有白色塊狀固體的錐形瓶?jī)?nèi),點(diǎn)燃蠟燭,如圖安裝,觀察現(xiàn)象.
燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了. 白磷燃燒需滿足的條件:①溫度達(dá)到著火點(diǎn).
與氧氣接觸
與氧氣接觸
猜想正確的同學(xué)是:
(2)待冷卻后,打開(kāi)分液漏斗活塞,向白色塊狀固體上注入適量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象 鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時(shí)還產(chǎn)生了
大量白煙
大量白煙
[實(shí)驗(yàn)反思]
(1)實(shí)驗(yàn)中白色塊狀固體是學(xué)過(guò)的常見(jiàn)的氧化物,它的化學(xué)名稱為
氧化鈣
氧化鈣
,它的俗名為
生石灰
生石灰
,它的作用是
生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷
生石灰與水反應(yīng)放熱引燃白磷
.它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
.所得生成物與蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)壁上沾有的白色固體物質(zhì)是
五氧化二磷
五氧化二磷

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