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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
近年,我國科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖象,模型如圖,下列說法正確的是( 。
A. 氫氧兩種元素只能組成水
B. 團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動
C. 水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小
D. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將符合如圖裝置設(shè)計(jì)意圖的序號填入括號中
設(shè)計(jì)意圖:說明CO具有還原性.
既說明CO具有可燃性,又充分地利用了能源.
說明CO氧化后的產(chǎn)物是.
有效地防止了有劇毒的CO對空氣的污染.
其中符合的是
A. 只有 B. C. 和 D. 以上都符合
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市邛崍市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
課后查閱資料后,小麗和小明利用如圖所示裝置對氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。
資料:
①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃.用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;
②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;
③氯酸鉀分解時,傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如下:
請回答問題:
(1)分析上圖,氯酸鉀熔點(diǎn)_____ (填“高于”、“等于”或“低于”)其分解溫度;
(2)分析上圖,在氯酸鉀分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是_____;
(3)分析下圖,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_____,當(dāng)物質(zhì)配比為1:2時,氯酸鉀分解溫度約為_____℃;
(4)為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小麗利用如圖裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 檢查氣密性。 | 方法:_____。 |
Ⅱ | 分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡皮塞。 | 不填 |
Ⅲ | 分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。 | 加熱左側(cè)支管,可觀察到_____, 加熱右側(cè)支管,可觀察到木條較長時間 才能復(fù)燃。 |
Ⅳ | 冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。 | 加熱后可觀察到現(xiàn)象是_____。 |
請回答:
①步驟Ⅰ中檢查氣密性方法是:
②完善步驟Ⅲ中的填空:加熱左側(cè)支管,可觀察到
③步驟Ⅳ中,將二氧化錳混入右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是。
加熱后可觀察到現(xiàn)象是_____。
④小麗認(rèn)為根據(jù)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,但小明不同意她的觀點(diǎn),小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的_____和_____不變。后來在老師的指導(dǎo)下,小麗完善了實(shí)驗(yàn)方案,最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論,則氯酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市邛崍市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是 ( )
A. 溫度計(jì)在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用,圖中位置不對,水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中
B. 實(shí)驗(yàn)時,冷凝管應(yīng)適當(dāng)傾斜,其進(jìn)、出水方向是:b進(jìn)a出
C. 實(shí)驗(yàn)時,冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定
D. 石棉網(wǎng)作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市邛崍市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 工業(yè)制氧,屬物理變化 B. 明礬凈水,能殺菌消毒
C. 油鍋著火,可加水澆滅 D. 煤氣泄漏,點(diǎn)蠟燭查看
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),已知A是黑色固體單質(zhì)。
(1)A的化學(xué)式_____,E的化學(xué)式_____。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)②_____,反應(yīng)④_____。
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____ 反應(yīng)。
(4)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
當(dāng)時,______;
當(dāng)時,該粒子帶1個單位負(fù)電荷,則______.
當(dāng)時,該粒子易______電子,變成______填符號.
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅市平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小華在一次探究實(shí)驗(yàn)中將一小粒金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)劇烈并生成大量氣體,則該氣體可能是
A.H2 B.CH4 C.He D.NH3
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