整理、歸納物質性質之間的相互聯(lián)系,是化學學習的一種有效方法。小麗在復習時構建了以下知識網絡圖,圖中短線“ ”表示相連的兩種物質能在一定條件下按箭頭方向轉化,所填物質至少有四種不同類別,請你完成下圖。
科目:初中化學 來源: 題型:
(1)天然水中含有的部分雜質如下表所示,請根據(jù)表中內容回答問題。
溶解物質 | 懸浮物質 | |
主要氣體 | 主要離子 | 細菌、藻類、 泥沙、黏土 |
氧氣、二氧化碳、硫化氫 | 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子 |
①上表中“主要氣體”中含有氧分子的有 種,
②寫出“主要離子”中任一種陰離子的符號 ,
③水中溶解的其中一種物質是氯化鈣,標出氯化鈣中鈣元素的化合價 ,
④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質是 。
(2)現(xiàn)有H、N、C、O四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示)
①人體中含量最多的物質 ; ②能產生溫室效應的氣體 ;
③點燃前需要驗純的氣體 ; ④可充入食品包裝中防腐的氣體 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學方程式表示:
⑴ 高溫煅燒石灰石
(2)生石灰與水反應
(3)一氧化碳還原氧化銅
⑵ 2008年北京奧運正在向我們走來,奧運火炬所用的燃料是丙烷(化學式:C3H8),丙烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某藥劑標簽上的部分內容為:“2.5g/片 每片含:碳酸鈣≥1.24g”。
(1)碳酸鈣的相對分子質量為:
(2)每片藥劑中至少含鈣元素的質量為 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用下列序號填空:
①坩堝鉗 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過濾 ⑦攪拌
(1)夾持鎂帶燃燒的儀器 ▲ ; (2)能直接加熱的玻璃儀器 ▲ ;
(3)吸取或滴加少量液體的儀器 ▲ ;(4)灼燒蔗糖的儀器 ▲ ;
(5)區(qū)分蒸餾水和食鹽水的操作 ▲ ; (6)使食鹽盡快溶解的操作 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題:
(1)選用的鐵絲如果表面有繡,應用 進行處理,這個變化屬于 變化。
(2)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?
② 集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂?
鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式是 。
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