實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4和KNO3中的一種．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量樣品在研缽中與　混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出．

（2）另取少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的　　溶液，產(chǎn)生白色沉淀．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可知該化肥為　．


氫氧化鈣　氯化鋇  （NH4）2SO4　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（   ）

A．單質(zhì)             B．元素                C．分子                D．原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


草木灰是一種農(nóng)家肥料，其有效成分是K2CO3，它屬于(  )

A,氮肥    B.磷肥    C_鉀肥    D.復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


課外探究小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體（可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種）進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)，且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑，至充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象見(jiàn)下圖：

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程并完成以下問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是   ；

（2）滴加Ba(NO3)2的目的是    ；

（3）通過(guò)計(jì)算推斷：原白色固體的成分為  。（簡(jiǎn)單寫出必要的計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分，給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”．下列屬于復(fù)合肥的是（）

　A．硫酸鉀[K2SO4]      B．磷酸二氫銨[NH4H2PO4]

　C．尿素[CO(NH2)2]     D．硝酸銨[NH4NO3]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海洋是巨大的資源寶庫(kù)，從化學(xué)的視角看：

（1）元素資源：海水中含量最高的金屬元素是　　（填元素符號(hào)）；從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看，該元素含量最高的原因是　　．

（2）淡水資源：淡化海水可以用　　（填字母代號(hào)）；

A．吸附法    B．蒸餾法   C．過(guò)濾法   D．電解法

該過(guò)程是　（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）．

（3）礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為　　．

（4）你還知道海洋中有哪些資源？　　（寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法，正確的是        （　　）

A．鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3     B．燃燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧    D．大多數(shù)金屬在一定條件下能與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“無(wú)土栽培”使用的營(yíng)養(yǎng)液含有以下主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是(   )

A、KNO3       B、CO(NH2)2       C、Ca(H2PO4)2     D、(NH4)SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，常溫下，它們具有圖1所示關(guān)系�！埃北硎具B接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯(cuò)誤的是(　　)。

A. 若甲是HCl，則丁可能是CaCl2

B. 若甲是HCl，則乙和丙中可能有一個(gè)為堿

C. 若甲是Ca(OH)2，則丁可能是NaOH

D. 若甲是Ca(OH)2，則乙和丙中至少有一個(gè)為酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案