【題目】催化劑在化學反應中的作用是

A.加快化學反應速率 B.減慢化學反應速率

C.改變化學反應速率 D.增加生成物的產(chǎn)量

【答案】C

【解析】

試題分析∶催化劑在化學反應中的作用是C.改變化學反應速率 。

考點∶考查催化劑的作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】5mL的液體,然后加熱,需要的儀器有(

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺(帶鐵圈) 石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒

A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨

C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AF均為初中化學常見的物質(zhì),已知:A、C是組成元素完全相同的化合物C通常為液體,D為無色氣體,F是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。

(1)A ,

(2)E物質(zhì)在生活中的一種用途是 ;

(3)反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A.細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射

B.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

C.二氧化碳氣體通入無色酚酞溶液,溶液變紅色

D.蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產(chǎn)生白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表信息,完成表中空格:

化學符號

2Fe

___________

3C2H5OH

___________

符號意義

___________

2個亞鐵離子

___________

高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不當的是( )

A.將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱

B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部

C.振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動

D.滴加液體時,滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度不會發(fā)生明顯改變的是(

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉

C.氯化鈉 D.硝酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與藥品研發(fā)

2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主。我國的許多醫(yī)學著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載。屠呦呦團隊通過研究,發(fā)現(xiàn)了青蒿素,確定了它的組成、結(jié)構(gòu),并成功合成。

1提取過程

研究人員先是采用水煎法將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮,發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果;而采用95%的乙醇乙醇沸點78為溶劑進行提取,得到的提取 物有效率為 30%~40%;后來又采用乙醚沸點35為溶劑,得到的提取物有效率達到95%以上。課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素。

根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質(zhì)和化學性質(zhì) 各寫一條

等。

2結(jié)構(gòu)分析

確定中草藥成分的化學結(jié)構(gòu)是藥物研制過程中十分重要的一環(huán)。在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即著手分析其化學結(jié)構(gòu)。

定性分析

取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水,由此推斷青蒿素中一定合有的元素是用符號表示

定量分析

實驗測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是63.8%,氫元素的質(zhì)量分數(shù)是7.8%,根據(jù)以上信息,寫出確定一個青蒿素分子中氧原子個數(shù)的計算式只列 式,不 計算結(jié)果 。

主要抗瘧結(jié)構(gòu)分析

青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,可能是因為它有較強的氧化性,青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有較強的氧化性呢?

我們熟悉的過氧化氫溶液有較強的氧化性,醫(yī)療上常用它殺菌消毒,過氧化氫分子中原子間相互結(jié)合的方式有H-0-、-0-0-兩種,青蒿素分子中原子間相互結(jié)合的方式有等幾種。你認為青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是 。

以上是運用已有知識進行的推理,推理是否正確,需要通過 進行驗證。

3化學合成

青蒿中青蒿素的含量只有0.1%~1%,課題組于1984年成功合成了青蒿素。請你談一談化學合成青蒿素有哪些優(yōu)點 答一點即可 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為使瘦西湖的水質(zhì)進一步改善,大運河的水變得更清,保護好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學生,你認為下列做法中不合理的是(

A.向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性 B.在湖邊多種植樹木

C.游玩時將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚 D.使用無磷洗衣粉

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