14.取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物,加一定量的水配制成105.8g溶液,然后向其中滴加氯化鎂溶液,直至恰好完全反應(yīng),共消耗氯化鎂溶液22.8g.過(guò)濾,得到一定量的沉淀和117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液.
(1)求生成沉淀的質(zhì)量.
(2)求原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 氫氧化鈉與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,由質(zhì)量守恒定律,計(jì)算出生成沉淀的質(zhì)量;由生成沉淀的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量、生成氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律,生成氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量為105.8g+22.8g-117g=11.6g.
(2)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
80             58        117
x             11.6g       y
$\frac{80}{58}=\frac{x}{11.6g}$      x=16g.
$\frac{58}{117}=\frac{11.6g}{y}$     y=23.4g
117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液中含氯化鈉的質(zhì)量為117g×30%=35.1g.
原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為35.1g-23.4g=11.7g.
原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16g}{16g+11.7g}$×100%≈57.8%.
答:(1)生成沉淀的質(zhì)量為11.6g;
(2)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57.8%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8B.氯元素的原子序數(shù)為17
C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D.鎂原子易失去電子帶負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.①某同學(xué)取少量廚房清潔劑,滴入石蕊溶液后呈藍(lán)色,說(shuō)明此廚房清潔劑的PH>7(選填=、<、>=).
②可用于改良酸性土壤的是熟石灰.
③在NH4NO3、K2SO4、KH2PO4、Ca(H2PO42四種化肥中,屬于復(fù)合肥料的是KH2PO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)鋁離子3Al3+;
(2)氖氣Ne
(3)氧化亞鐵FeO;
(4)乙醇中氧元素顯-2價(jià)C2H6$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.4月17日,重慶市渝中區(qū)石板坡的一幢民房發(fā)生火災(zāi)后,某中學(xué)化學(xué)興趣小組想探究火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO.
【實(shí)驗(yàn)原理】①先除去收集的空氣樣品中的氧氣(已完成);
②用Fe2O3將CO轉(zhuǎn)化并加以檢測(cè)(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3反應(yīng)的物質(zhì)).
【實(shí)驗(yàn)儀器及裝置】
請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:(提示:丙裝置的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w)
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),上述儀器的連接順序是:丙→乙→甲→乙,則氣體樣品進(jìn)入上述裝置中的接口順序是:e→fcdabc.寫出下列裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:甲3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.其中乙裝置需要使用兩次,第一次的作用是檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否除盡.
(2)空氣污染物包括:CO、可吸入顆粒物及能導(dǎo)致酸雨的氧化物(如二氧化硫)等.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷,如果有,該如何改進(jìn)?無(wú)尾氣處理裝置;在裝置末端用氣球收集或點(diǎn)燃后排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水,可通入適量二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.也可加入碳酸鈉溶液進(jìn)行鑒別,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A~J都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中省略了反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物或部分生成物),圖中”→“表示箭尾的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成箭頭的物質(zhì);”-“表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),”“表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),又表示箭尾的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化成箭頭的物質(zhì);”?“表示兩端物質(zhì)間可互相轉(zhuǎn)化,A是天然氣的主要成分,I、H是兩種常見(jiàn)的金屬(其中金屬I的顏色為紅色).③和⑦的反應(yīng)物質(zhì)均為置換反應(yīng)(形如AB+C→CB+A).請(qǐng)回答下列內(nèi)容

(1)寫出I、H的物質(zhì)名稱:I是銅,H是鐵.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O.
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(5)寫出反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(6)寫出反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究.
【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān).
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2和紅磚粉,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時(shí)間.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是錐形瓶,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是:排水法.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物6%H2O26%H2O2
催化劑1g紅磚粉1gMnO2
時(shí)間152秒35秒
【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是H2O2生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān).
【反思】H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.
【假設(shè)】H2O2生成氧氣的快慢與過(guò)氧化氫的濃度有關(guān).
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,兩瓶相同體積的不同濃度的過(guò)氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2,測(cè)量各生成一瓶O2所需的時(shí)間.
你若還能提出新的合理的假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案,本題獎(jiǎng)勵(lì)4分(化學(xué)試卷總分布超過(guò)60分)
【假設(shè)】H2O2生成氧氣的快慢與過(guò)氧化氫的溫度有關(guān).
【實(shí)驗(yàn)方案】不同溫度下,兩瓶相同體積的相同濃度的過(guò)氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2,測(cè)量各生成一瓶O2所需的時(shí)間.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.含有氧元素的化合物稱為氧化物
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素
D.多種元素形成的純凈物一定是化合物

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