【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題.

（1）在金剛石和石墨中，可用于制作鉛筆芯的是_____。

（2）將CO、CO2 分別通入澄清的石灰水中，通入____氣體的石灰水變渾濁；

（3）Na2CO3、CaCO3、K2CO3等含有碳酸根(CO32-)的物質(zhì)都能跟稀鹽酸反應(yīng)生成__。

【答案】石墨 CO2 水和CO2

【解析】

（1）在金剛石和石墨中，石墨質(zhì)軟，可用于制作鉛筆芯。

（2）將CO、CO2分別通入澄清的石灰水中，二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，通入二氧化碳?xì)怏w的石灰水變渾濁。

（3）Na2CO3、CaCO3、K2CO3等含有碳酸根(CO32-) 的物質(zhì)都能跟稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等鹽，同時(shí)生成水和二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末，對(duì)其白色成分產(chǎn)生了興趣，于是叫小紅同學(xué)一起進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）白色粉末的成分是什么？

（作出猜想）I.可能是NaOH；

II.可能是Na2CO3；

III.可能是NaOH和Na2CO3的混合物。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小明取白色粉末加入適量的蒸餾水溶解后，向其中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。 由此小明認(rèn)為白色粉末為氫氧化鈉。小紅認(rèn)為此方案不可行，原因是_______。

（2）小紅另取少量白色粉加入適量的蒸餾水溶解后，向其中滴加稀鹽酸，有氣泡生成，故猜想______不成立。于是小明和小紅繼續(xù)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究其白色粉末的成分：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：另取白色粉末加入適量的蒸餾水溶解后，所得溶液中滴加足量的BaCl2溶液

_______

猜想II成立

步驟二：靜置，向溶液中滴加酚酞溶液

_____

（反思與拓展）

（1）在小紅和小明所做的實(shí)驗(yàn)中，若把氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液是否可行？________（填“可行”或“不可行”)，原因是____________。

（2）敞開(kāi)放置的氫氧化鈉容易變質(zhì)，所以要___________保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前我國(guó)自主研發(fā)的抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市。西達(dá)本胺由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是（　　）

A.西達(dá)本胺是西達(dá)本胺分子構(gòu)成的

B.西達(dá)本胺分子由五種元素組成

C.一個(gè)西達(dá)本胺分子含有一個(gè)氧分子

D.西達(dá)本胺是由22個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、一個(gè)氟原子、4個(gè)氮原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方式。下列判斷正確的是（　　）

A.氧化物中含有氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.堿溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿溶液

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，銨態(tài)氨肥與熟石灰混合使用會(huì)降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，其所選用的試劑和方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑和方法

A

O2

CO2

先通入過(guò)量的NaOH溶液，后通入濃硫酸

B

FeCl2溶液

ZnCl2

加入適量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾

C

Na2SO4溶液

CuSO4

加入適量的NaOH溶液，過(guò)濾

D

CuO

Cu(OH)2

加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯氣（化學(xué)式為：Cl2）是一種黃綠色氣體，其溶于水后得到的溶液稱為氯水，氯氣溶于水時(shí)，部分氯氣會(huì)與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+H2O＝HCl+HClO，氯水顯淺黃綠色，氯水含有多種溶質(zhì)，因而具有多種性質(zhì)。已知：次氯酸（化學(xué)式為：HClO）具有強(qiáng)氧化性，能夠?qū)⒂猩镔|(zhì)（含酸堿指示劑）氧化為無(wú)色物質(zhì)，但其酸性很弱，不能與含CO32-的鹽反應(yīng)。

請(qǐng)預(yù)測(cè)氯水的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

限選試劑：Na2SO4溶液、CaCO3固體、AgNO3溶液、紫色石蕊溶液、BaCl2溶液、鎂粉、銅片。

預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)的依據(jù)

驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象

①能夠與含Ag+的可溶性鹽反應(yīng)

氯水中含有Cl-，AgC1難溶于水。

取少量氯水于試管中，_____，如果觀察到_____，則預(yù)測(cè)成立。

②能夠與_____（填物質(zhì)類(lèi)別）反應(yīng)

_____

_____，_____，如果觀察到_____，則預(yù)測(cè)成立。

③能夠與_____反應(yīng)

_____

_____，_____，如果觀察到_____，則預(yù)測(cè)成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】瑞德西韋(C27 H35N6O8P)在新型冠狀毒感染患者的治療中顯示出了比較好的療效。下列有關(guān)瑞德西韋說(shuō)法正確的是( )

A.瑞德西韋是一種氧化物

B.一個(gè)瑞德西韋分子由77個(gè)原子構(gòu)成

C.瑞德西韋的相對(duì)分子質(zhì)量是602g

D.瑞德西韋中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為27 : 35 : 8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】澳洲山火肆虐，給人類(lèi)上了一堂教育課。認(rèn)識(shí)燃燒和滅火的原理，提高安全意識(shí)十分重要。下列說(shuō)法正確的是（）

A.可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒

B.室內(nèi)著火時(shí)可打開(kāi)窗戶通風(fēng)

C.實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅，是因?yàn)榻档土司凭闹瘘c(diǎn)

D.森林起火時(shí)，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹(shù)木， 建立隔離帶滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉鹽種類(lèi)較多，在實(shí)驗(yàn)室里，鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中�；瘜W(xué)興趣小組在整理藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)某試劑瓶外壁貼有新、舊兩個(gè)標(biāo)簽，分別是“Na2SO4溶液”和“Na2CO3溶液”，該興趣小組的同學(xué)們對(duì)這瓶溶液的成分產(chǎn)生了疑惑，到底是什么溶液？商討之后，立即對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行了科學(xué)探究。請(qǐng)你幫助他們完成以下探究過(guò)程。

[提出問(wèn)題]_____?

[提出猜想]猜想Ⅰ：溶質(zhì)僅為Na2SO4；猜想Ⅱ：溶質(zhì)僅為Na2CO3；猜想Ⅲ：溶質(zhì)為Na2SO4和Na2CO3。

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于一支潔凈試管中，加入足量稀硫酸

_____

猜想Ⅰ不成立

②_____，向其中加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾，向所得沉淀中加入足量稀硝酸

先產(chǎn)生白色沉淀；加入稀硝酸后，有氣泡產(chǎn)生，白色沉淀部分溶解

猜想____成立

[問(wèn)題討論] 試寫(xiě)出加入過(guò)量的BaCl2溶液后，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的化學(xué)方程式：___。

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