銪是一種稀土元素，右圖是元素周期表中銪元素的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（   ）

A.銪屬于非金屬元素           B.銪的原子序數(shù)是63 

C.銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63       D.銪的相對原子質(zhì)量是152.0

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．離子都是帶電的原子                           

B．堿都能使酸堿指示劑變色

C．C、H2、CO都具有還原性，在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應

D．化學反應前后，原子的種類和數(shù)目均不改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


材料一：2014年5月27日，中國中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時報》透露，

他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的

系列材料問世。這一成果，或許將對航空航天器帶來革命性變革。

材料二：石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，在室溫下可以單獨穩(wěn)定存在，

具有優(yōu)異的導電、導熱性能。

（1）石墨烯屬于_________（填“單質(zhì)”或“化合物”），寫出石墨烯在空氣中完全燃

燒的化學反應方程式__________________。

（2）從上述材料中總結(jié)出烯合金可能具有的性質(zhì)為______________（選填序號）

A．密度較小        B．硬度比鋁大       C．可溶于水        D．能導電

（3）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面可能會產(chǎn)生大量氣泡，

請寫出這種氣體的化學式___________。21世紀教育網(wǎng)

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

（1）40℃時，NaCl的溶解度是 。

（2） 20℃時，稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解形成的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液；稱取31.6g KNO3固體時，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右，接下來的操作是 。

（3）當KNO3中混有少量NaCl時，提純KNO3所采用的方法是 。

（4）當?shù)荣|(zhì)量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃，對所得溶液的敘述正確的是（填序號） 。

A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量：KNO3＞NaCl C.溶液質(zhì)量：KNO3＜NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


純羊毛織成的衣衫的主要材料屬于（   ）

A.天然纖維    B.合成纖維    C.合成橡膠    D.塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)金屬活動性順序判斷，下列說法錯誤的是（   ）

A.反應可以發(fā)生

B.反應可以發(fā)生

C.銅片放入硝酸銀溶液中，顏色由無色變成藍色

D.鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

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科目：初中化學 來源： 題型：


某校學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法。

【提出問題】

如何利用石灰石（主要成分為）與稀鹽酸反應來測定生成的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)。

【實驗設(shè)計】通過下列兩個實驗分別測定的質(zhì)量和體積：

【分析與表達】

（1）上述兩個實驗中，反應的化學方程式是 。

（2）實驗I中，將小燒杯中的所以稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中完全反應的實驗現(xiàn)象是 。

（3）實驗II中，先連接好裝置，再 （填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

。

【記錄與處理】

（4）已知實驗I反應前的總質(zhì)量[m(大燒杯+石灰石粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)]，要計算生成的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是 �！　�

A. m（小燒杯） B. m（大燒杯） C. m（大燒杯+反應后剩余物）

（5）實驗II的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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注射器讀數(shù)/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成的體積是 ml，理由是 。

②根據(jù)你的認識，在坐標圖中繪制出0~10min生成體積隨時間變化的曲線。

【反思與評價】

（5）經(jīng)過分析，你認為實驗I的優(yōu)點是 ，21世紀教育網(wǎng)

實驗II的優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


蜂蜜是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品。下表是某品牌蜂蜜外包裝上標識的“營養(yǎng)成分表”

項 目

每100克（g）

營養(yǎng)素參考值%

能 量

1500kJ

18%

蛋 白 質(zhì)

0g

0%

脂 肪

2.0g

3%

碳水化合物

72g

24%

鈉

30mg

2%

說明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖類物質(zhì)。

（1）在六大基本營養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒有列出的是 ▲ ；

（2）表中的“鈉”是指鈉 ▲ （填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），

（3）服用蜂蜜可有效補充人體所需能量，其中提供能量的主要是 ▲ 。

（4）麥芽糖（C12H22O11）是蜂蜜中的一種碳水化合物，它在一定條件下可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：

C12H22O11 + X = 2C6H12O6

X的化學式為 ▲ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因

是_______________________________________；一會兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2，該化學方程式為________________________________________。

  

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