如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)有序號(hào) m的儀器的名稱為
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置
A
A
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.欲使用裝置E用排空氣法收集一瓶氧氣,則氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
可以準(zhǔn)確的控制藥品的添加量,便于控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品
可以準(zhǔn)確的控制藥品的添加量,便于控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品

(4)若用裝置D收集一瓶二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是
用燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿
用燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿

(5)已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用F作為收集裝置,而不能選用D裝置來(lái)收集,由此可以推斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是
②④
②④
.(填字母序號(hào))
①能溶于水②難溶于水③密度比空氣大④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng).
分析:(1)熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱及其用途;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)氧氣的密度選擇進(jìn)氣管;
(3)根據(jù)發(fā)生裝置C中注射器的作用分析優(yōu)點(diǎn);
(4)用向上排空氣法收集一瓶二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是:用燃著的小木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅;
(5)根據(jù)信息中的收集方法推測(cè)一氧化氮的性質(zhì):溶解性和密度等.
解答:解:(1)m是鐵架臺(tái);
(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,因此發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅恃鯕鈶?yīng)該從長(zhǎng)管a進(jìn)入,把空氣從短管排出;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,因?yàn)橥ㄟ^(guò)注射器可以控制液體的流速,所以選用C的優(yōu)點(diǎn)是:可以準(zhǔn)確的控制藥品的添加量,便于控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;
(4)若用裝置D-向上排空氣法收集一瓶二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是:用燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿;
(5)根據(jù)信息一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用F-排水法作為收集裝置,而不能選用D-向上排空氣法裝置來(lái)收集,說(shuō)明一氧化氮難溶于水,能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng),故選擇②④.
故答案為:(1)鐵架臺(tái)
(2)A,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,a
(3)可以準(zhǔn)確的控制藥品的添加量,便于控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品(合理即可)
(4)用燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿. (5)②④
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)氣體的制取裝置和收集方法的選擇,在分析裝置的優(yōu)點(diǎn)時(shí)注意和常見(jiàn)裝置進(jìn)行對(duì)比,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?市中區(qū)三模)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).

試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
ACDE
ACDE
(填儀器序號(hào)字母).
②制取氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過(guò)量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請(qǐng)從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)述操作方法
石灰石;加入過(guò)量的石灰石,充分反應(yīng)后過(guò)濾,即得到較純凈的中性液體
石灰石;加入過(guò)量的石灰石,充分反應(yīng)后過(guò)濾,即得到較純凈的中性液體

(2)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并測(cè)定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D→F.
①實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色,試管壁上有水霧
紅色變黑色,試管壁上有水霧

②若反應(yīng)進(jìn)行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為
10a 
3
10a 
3
g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會(huì)
A
A
(填寫下列各項(xiàng)序號(hào))
A.增大;B.減。籆.不變;D.無(wú)法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?黃石模擬)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號(hào)儀器名稱:甲
酒精燈
酒精燈
;乙
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動(dòng)淤泥將會(huì)有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實(shí)驗(yàn)室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選
AF
AF
裝置.甲烷使用
排水
排水
法收集,收集好氣體后的操作是
先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈
先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置來(lái)制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速率
可以控制反應(yīng)的速率

(4)寫出檢驗(yàn)二氧化碳化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
AGDF
AGDF
(填寫儀器序號(hào)字母).
②生成二氧化碳的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體,請(qǐng)從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡(jiǎn)述理由
選AgNO3溶液,因?yàn)槁然瘹錃怏w可與AgNO3溶液反應(yīng),而二氧化碳與之不反應(yīng)
選AgNO3溶液,因?yàn)槁然瘹錃怏w可與AgNO3溶液反應(yīng),而二氧化碳與之不反應(yīng)

(2)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,某同學(xué)所選裝置的連接順序?yàn)椋褐频玫囊谎趸細(xì)怏w→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
①裝置C的作用是
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
;
②裝置E中看到的現(xiàn)象是
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>.
③該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染,請(qǐng)你寫出處理尾氣的方法
在裝置末端放一個(gè)酒精燈或用氣球收集
在裝置末端放一個(gè)酒精燈或用氣球收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:市中區(qū)三模 題型:問(wèn)答題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).

精英家教網(wǎng)

試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)開_____(填儀器序號(hào)字母).
②制取氣體的化學(xué)方程式為______.
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過(guò)量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請(qǐng)從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)述操作方法______
(2)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并測(cè)定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D→F.
①實(shí)驗(yàn)時(shí),會(huì)觀察到裝置F中的現(xiàn)象為______.
②若反應(yīng)進(jìn)行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為______g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會(huì)______(填寫下列各項(xiàng)序號(hào))
A.增大;B.減小;C.不變;D.無(wú)法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.
①所選儀器的連接順序?yàn)?u>    (填寫儀器序號(hào)字母).
②生成二氧化碳的化學(xué)方程式為:   
③要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體,請(qǐng)從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡(jiǎn)述理由   
(2)實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體,某同學(xué)所選裝置的連接順序?yàn)椋褐频玫囊谎趸細(xì)怏w→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
①裝置C的作用是   
②裝置E中看到的現(xiàn)象是   
③該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染,請(qǐng)你寫出處理尾氣的方法   

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