【題目】物質(zhì)的組成功、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途之間存在密切關(guān)系�；卮鹣铝信c物質(zhì)的用途和性質(zhì)有關(guān)的題。

（1）CO可用于冶煉金屬，是因為CO具有 性；

（2）CO與CO2都是由碳、氧元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 ；

（3）石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是 ；

【答案】（1）還原 （2）分子不同 （3）碳原子排列方式不同

【解析】

試題分析：（1）性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)，CO可用于冶煉金屬，是因為CO具有還原性

（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，CO與CO2都是由碳、氧元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是分子不同

（3）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是碳原子排列方式不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C為三種單質(zhì)，甲、乙、丙為三種化合物，它們都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。通常狀況下A為無色氣體，B元素在地殼中的含量為第四位。現(xiàn)將幾種物質(zhì)做以下實驗，實驗記錄如下：1 在A中點燃B可得到黑色固體甲；2 將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙；3 將乙通入丙的澄清溶液中，可觀察到溶液變渾濁。試根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：B ，C________，甲 ，乙 。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

第1步反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

第3步反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中，不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3. 2

3

待測

3.2

A．W可能是單質(zhì) B．Y可能是催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在不同時刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍。則下列說法不正確的是

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

t時刻

32

a

反應(yīng)后

0

54

b

0

A．乙和丙為生成物

B．a等于32

C．b等于37

D．該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長時間潛航。有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③的化學(xué)方程式__________ _______________

（2）其中最適合在潛水艇里制氧氣的方法是③，與其他方法相比較，這種方法的優(yōu)點

是：一方面______________________________另一方面__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用”＞ , ＜, ＝”填空

（1）空氣中氣體成分的體積分數(shù)：氧氣 氮氣；

（2）地殼中元素含量：鐵 鋁；

（3）核外電子總數(shù)：氖原子 鈉離子；

（4）木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg，燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng，m和n的關(guān)系為:m___________n；

（5）錳酸鉀中錳元素的化合價______________高錳酸鉀中錳元素的化合價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室一瓶新購進的濃硫酸，其標簽的部分內(nèi)容如圖所示。

化學(xué)純 500mL

濃硫酸（H2SO4）

含H2SO4 98%

密度 密度 1.84g/mL

（1）若該瓶硫酸還沒有開封使用，瓶內(nèi)溶液的質(zhì)量為 g。

（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，則需用該濃硫酸 mL（計算結(jié)果保留至0.1）。

（3）配制稀硫酸的過程中，除了用到量筒、膠頭滴管、燒杯外，還需要用到的儀器可能有 。

（4）若量取濃硫酸時采用仰視的方法，則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 9.8%（填“>”、“=”或“<”）。若取該9.8%的稀硫酸100g與足量的鎂充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)活動小組欲用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸，配制某實驗所需的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，并測定所配制的稀硫酸是否符合實驗要求。

（1）配制稀硫酸：

①計算配制200g稀硫酸需濃硫酸 g。

②正確的配制方法是 。

（2）測定所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：取50g所配制的稀硫酸于燒杯中，滴入幾滴石蕊試液后，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，當(dāng)消耗77.6gNaOH溶液時恰好完全反應(yīng)。

①實驗中觀察到 ，說明恰好完全反應(yīng)。

②計算所配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算步驟，得數(shù)保留到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是( )

A．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

B．化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

C．化學(xué)變化中伴隨有物理變化，所以物理變化中一定有化學(xué)變化

D．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

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