根據(jù)實驗室里制取氧氣的裝置（如圖所示），回答下列問題：
（1）寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）該裝置中收集氧氣的方法是______，說明氧氣具有______的性質(zhì)．
（3）除該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用______法收集，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是______．
（4）在實驗室里，還可以利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
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（1）觀察制取氧氣的裝置可知屬于加熱固體制取氣體，試管口處加了一團棉花，應(yīng)使用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的方程式是：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）觀察收集氧氣的裝置可知，收集氧氣的方法是排水取氣法，說明了氧氣不易溶于水；
（3）根據(jù)氧氣的性質(zhì)，除了不易溶于水外，氧氣的密度略大于空氣的密度，還可以利用向上排空氣法收集；因為氧氣支持燃燒，檢驗是否收集滿的操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口；
（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成了水和氧氣，反應(yīng)的方程式是：2H2O2 
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑．
故答為：（1）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）排水取氣法，不易溶于水；（3）向上排空氣，將帶火星的木條放在集氣瓶口；（4）2H2O2 
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)實驗室里制取氧氣的裝置（如圖所示），回答下列問題：
（1）寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）該裝置中收集氧氣的方法是
 
，說明氧氣具有
 
的性質(zhì)．
（3）除該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用
 
法收集，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是
 
．
（4）在實驗室里，還可以利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省期中題 題型：實驗題

根據(jù)實驗室里制取氧氣的裝置(如圖所示)回答下列問題：　　

(1)用化學(xué)式表示出大試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)____；　　
(2)該裝置中收集氧氣的方法是____，說明氧氣具有____的性質(zhì)　　
(3)除該裝置中收集氧氣的方法外，還可以用____法收集，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是____. 　　
(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣，有的同學(xué)在實驗過程中觀察到下列現(xiàn)象，請你幫助分析可能的原因.
①水槽中水變紅了____；　　
②實驗結(jié)束后，經(jīng)檢驗根本沒收集到氧氣____；　　
③收集到的氧氣不純____. 　　
(5)在實驗室里，還可以利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所用發(fā)生器裝置的適用范圍是____. 　　(6)在實驗室里，通常用給熟石灰和氯化銨兩種固體加熱的方法制取氨氣，所用發(fā)生器裝置可選用與實驗室用____制取氧氣的裝置.

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2013年同步練習(xí)卷A（三）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)實驗室里制取氧氣的裝置（如圖所示），回答下列問題：
（1）寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年遼寧省大連市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)實驗室里制取氧氣的裝置（如圖所示），回答下列問題：
（1）寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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