19．元素周期表是同學們學習化學的重要工具．請根據(jù)鋁元素的“身份證”（見圖），在下圖的橫線上填寫有關(guān)鋁元素的6個信息．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)≥4，在化學反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：由據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息，字母表示該元素的元素符號，則其元素符號為Al；當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，則13-2-8=3；鋁帶“钅”字旁，屬于金屬元素；原子的最外層電子數(shù)為3，在化學反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+3價．氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為：Al2O3．
故答案為：Al、3、金屬、失、+3、Al2O3．

點評 本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（　�。�
A．氯化鈉 ClNaB．氧化銅 OCuC．氧化鎂 MgOD．氦氣 He2

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．下列實驗裝置是初中化學實驗室常用裝置（除A外）．

Ⅰ：根據(jù)你的實驗操作體會和認識，回答下列問題：
（1）選擇C與G或E組合成裝置可制取干燥的氧氣．
（2）選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)物應(yīng)該是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫．
（3）若用G裝置收集二氧化碳，從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應(yīng)從G的左（填“左”或“右”）端通入，用來檢驗二氧化碳是否集滿的操作是將燃著的木條放在G裝置的右端管口，木條熄滅則已經(jīng)收集滿．
（4）C裝置稍作改進可以完成氫氣還原氧化銅實驗，改進方法是將橡皮塞去掉，將導管伸到試管的底部．
Ⅱ：根據(jù)你對實驗原理的理解和研究，嘗試解答下列問題：
實驗室利用裝置A，將甲酸（HCOOH）在濃硫酸的脫水作用下，制取CO，實驗中為了使反應(yīng)速度明顯加快，常先對濃硫酸進行預熱，再向濃硫酸中滴加甲酸．反應(yīng)的化學方程式為：
HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$H2O+CO↑
（5）甲酸（HCOOH）分子中碳元素的化合價為+2．
（6）收集CO的裝置應(yīng)選用F（填序號）裝置．
（7）你認為點燃CO前必須進行的操作是驗純．
（8）你認為與制取H2相比，制取CO的實驗要注意在通風廚中進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)金屬的問題：
（1）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是鐵、銅、金；
（2）生鐵和鋼是世界上用量最大的金屬材料（填“金屬材料”或“非金屬材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．寫出防止鐵生銹的兩種方法是刷漆，涂油．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示． 請回答以下問題．

（1）實驗儀器a的名稱是鐵架臺、裝置C的名稱是集氣瓶和導管
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．，用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為B（填字母序號）
（3）裝置E收集氣體的方法是排水法．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各元素符號中大寫字母相同的是（　�。�
A．鐵、鋅、鈉B．鈣、鋁、銅C．鋁、銀、鎂D．碳、鈣、氯

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．電解時，在正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為：1：2，寫出反應(yīng)的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．該實驗說明水由氫元素和氧元素組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學實驗中常常使用火柴，已知火柴頭含有硫、氯酸鉀、二氧化錳等，火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等，試回答以下問題：
（1）銻的元素符號是Sb，則三硫化二銻的化學式為Sb2O3．硫在空氣中燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（2）火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷，其原因之一是因為紅磷的著火點高（填“高”或“低”）．火柴劃燃后時會產(chǎn)生白煙，白煙的主要成分的化學式為P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①H    ②Fe2+③Cu  ④P2O5⑤Fe3+⑥$\stackrel{+1}{Na}$Cl．
A．能表示一個分子的是①③④
B．能表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥
C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)也相同
D．⑥中的數(shù)字“+1”表示鈉離子帶1 個單位正電荷

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