【題目】對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2SO2;②2CO+O22CO2;③3Fe+2O2Fe3O4
(1)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一都與氧氣反應(yīng),其二生成物都是一種…請(qǐng)?jiān)賹懸粋(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式: .三個(gè)反應(yīng)之間也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和其他兩個(gè)的不同之處是 .
(2)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑后,我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個(gè)反應(yīng)有相似之處,其相似之處是 .
【答案】(1)C+O2CO2、其中一種反應(yīng)物為化合物;(2)生成物都有氧化物.
【解析】
(1)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一都與氧氣反應(yīng),其二生成物都是一種,符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式還有C+O2CO2;三個(gè)反應(yīng)之間也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,①③為兩種單質(zhì)反應(yīng),②其中一種反應(yīng)物為化合物;
(2)③與①②的不同之處:不是置換反應(yīng).故填:不是置換反應(yīng).
(3)Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑與①②③的相似之處在于反應(yīng)都有氧化物生成.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近美國(guó)某玻璃公司研制出一種“自潔玻璃”,該玻璃因穿上40納米厚的二氧化鈦(TiO2)外套,從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細(xì)菌、病毒等作用.關(guān)于二氧化鈦,你認(rèn)為以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化鈦中鈦元素顯+4價(jià)
B.二氧化鈦中的鈦元素為非金屬元素
C.二氧化鈦是一種氧化物
D.納米技術(shù)的應(yīng)用使二氧化鈦產(chǎn)生神奇的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省淄博市】海水“曬鹽”得到的是粗鹽,粗鹽提純的步驟可簡(jiǎn)單的概括為:溶解﹣過(guò)濾﹣蒸發(fā),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前需要查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度
B.粗鹽若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果中食鹽的含量將偏低
C.過(guò)濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)
D.蒸發(fā)時(shí)需將濾液全部蒸干再停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】東方中學(xué)課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取20g混合物全部溶于水,將得到的溶液等分為4份,然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表:請(qǐng)計(jì)算:
第一份 | 第二份 | 第三份 | 第四份 | |
加入氯化鋇溶液質(zhì)量(g) | 15 | 20 | 25 | 30 |
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g) | 1.41 | 1.87 | 2.33 | 2.33 |
(1)未知氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)甲圖實(shí)驗(yàn)中,裝 的注射器更容易被壓縮.
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 ,鐵常用來(lái)制作炊具,主要是利用其 性.鐵在空氣中生銹是鐵與 、 等物質(zhì)作用的結(jié)果.乙圖的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時(shí)需要 ,噴漆可以延緩銹蝕,其防銹原理 .
(3)取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如丙圖所示.圖中 (填“a”或“b”)曲線表示鎂的反應(yīng).根據(jù)丙圖,還可推知反應(yīng)結(jié)束時(shí),鎂、鐵消耗鹽酸的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年河北省】下列物質(zhì)的利用對(duì)人體健康無(wú)害的是( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮 B.用霉變的花生制作花生糖
C.用工業(yè)染料制作彩色饅頭 D.用硝酸銨固體和水制作冷敷袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是KCl在不同溫度時(shí)的溶解度.
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | x | 42.6 | 45.5 |
小明為測(cè)定x的值,取4份40℃的水各50g,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | 實(shí)驗(yàn)4 |
KCl質(zhì)量/g | 5 | 15 | 25 | 35 |
溶液質(zhì)量/g | 55 | 65 | 70 | 70 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有 (只寫一種).
(2)要使實(shí)驗(yàn)2的溶液達(dá)到飽和,可采取的方法是 .
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,40℃時(shí)KCl的溶解度x為 g.
(4)小明現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的KCl溶液100g,為達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康钠渲饕僮魇?/span> .
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