對(duì)比如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子的觀點(diǎn)分析它們的不同點(diǎn),下列解釋正確的是
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.分子之間有間隔
C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.在電解水中,分子本身發(fā)生了變化;在水蒸發(fā)中,分子本身是不變的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是
A、分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B、在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C、分子間有空隙,原子間無空隙 D、分子體積大,原子體積小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途。以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:①紡織 ②金屬除銹 ③制火藥④涂在樹上防蟲蛀 ⑤造紙⑥建筑材料。請(qǐng)你根據(jù)某種物質(zhì)的用途,將上述用途平均分為三類:
其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)_______ ,包括事例為(2)________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
明膠常應(yīng)用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解,可得產(chǎn)物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關(guān)于苯丙氨酸說法正確的是 ( )
A.屬于氧化物 B.由C、H、O、N四種元素組成
C.由23個(gè)原子構(gòu)成 D.各元素的質(zhì)量比為9∶11∶2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,化學(xué)式為FeSO4。根據(jù)化學(xué)式計(jì)算
(1)某貧血患者需補(bǔ)充14g鐵,至少需服多少克FeSO4 ?
(2)15.2克FeSO4與多少克Fe2(SO4)3含鐵量一樣多?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,根據(jù)圖示下列說法錯(cuò)誤的是:
A.鋁的原子序數(shù)是13
B.鋁原子在反應(yīng)中易失去3個(gè)電子,形成陽離子
C.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g
D.鋁元素在元素周期表中處于第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖是檢查裝置的氣密性,某同學(xué)把導(dǎo)氣管放到水中,再用手握住試管壁,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口沒有氣泡,說明裝置 。
(2)如圖,把一根細(xì)木條放在酒精燈的火焰中間一會(huì)兒。
細(xì)木條與火焰 接觸的部分最先碳化,變黑。
所以給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的該層火焰。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水對(duì)人類生存至關(guān)重要。
(1)日常生活中用 的方法降低水的硬度。
(2)要除去河水中泥沙、雜草等不溶性雜質(zhì)的方法是 ;要除去河水中的臭味和某些色素等雜質(zhì)可利用活性炭進(jìn)行 ;要想制取純水需要進(jìn)行 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺得不可行的是
A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液
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