A、B、C是初中化學中已學過的物質(zhì),它們之間有如右下圖的轉化關系,請推斷
(1)填化學式:A______,B______;
(2)A和稀硫酸反應的化學方程式:______;
(3)溶液C具有導電性的原因:______.

解:(1)A與稀硫酸反應生成淺綠色溶液C,所以C為硫酸亞鐵,A為鐵,B為氫氣;
(2)A與稀硫酸反應的化學方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)硫酸亞鐵溶解在水里時,產(chǎn)生了能夠自由移動的亞鐵離子和硫酸根離子,當在硫酸亞鐵溶液中插入電極(兩電極不要接觸),并接通電源時,帶正電荷的亞鐵離子就會向陰極移動,帶負電荷的硫酸根也會向陽極移動,從而形成了電流.因此,氯化鈉的水溶液能夠?qū)щ姡?br/>故答案為:(1)Fe,H2;
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)有自由移動的亞鐵離子和硫酸根離子.
分析:根據(jù)C為淺綠色溶液,且由A與稀硫酸反應制得,故C為硫酸亞鐵,進而判斷A和B;寫出化學方程式.
點評:解推斷題時,先找出題目中的題眼,本題題眼為C為淺綠色溶液,進而推斷出其他物質(zhì).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

41、如圖所示,A、B、C是初中化學中常見液體、氣體和固體,氣球套在試管口且保證密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊變紅色,B為空氣,將固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來.液體A、固體C可官緹什么物質(zhì)?請給出兩種不同組合(C為不同類別的物質(zhì)),寫出發(fā)生反應的化學方程
A C 化學方程式
(2)若A是水,將氣球中的固體C倒入試管中,氣球很快被吸入試管中,氣體B是
HCl
(填化學式),固體C是
NaOH
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?本溪)A、B、C是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉化關系如下圖所示(所需反應條件已略去).據(jù)圖回答問題:
(1)若B是引起地球溫室效應的一種氣體,經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A,則A是
氧氣
氧氣
;B的一種用途是
滅火(或做碳酸飲料等,合理即可)
滅火(或做碳酸飲料等,合理即可)
;C可以是
CaCO3(或CO或H2CO3或NaHCO3等)
CaCO3(或CO或H2CO3或NaHCO3等)
(寫出一種即可);
(2)若A是相同條件下密度最小的氣體,B是氧化物,則B是
.C常用作建筑材料.
則C是
氫氧化鈣
氫氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列A、B、C是初中化學中的三個實驗,請按要求填空:

(1)寫出A實驗中反應的化學方程式
2KMnO4
 高溫 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 高溫 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)B實驗成功的關鍵是
①②③
①②③
(填序號).
①裝置氣密性好;②冷卻后再打開止水夾;③紅磷過量或足量;④要選用教室內(nèi)的空氣.
(3)C實驗不能完全達到實驗目的原因
薄銅片上放適量著火點比白磷高的紅磷,進行對比實驗.無法確定燃燒與溫度的關系
薄銅片上放適量著火點比白磷高的紅磷,進行對比實驗.無法確定燃燒與溫度的關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C是初中化學中常見液體、氣體和固體,氣球套在試管口且保證密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊變紅色,B為空氣,將金屬固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來.則A是(填化學式)
H2SO4或HCl
H2SO4或HCl
,金屬固體C是(填化學式)
Zn
Zn
,發(fā)生反應的化學方程式是
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2

(2)若B為空氣,將黑色固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡,同時氣球因膨脹而鼓起來.則A是(填化學式)
H2O2
H2O2
,黑色固體C是(填化學式)
MnO2
MnO2
,發(fā)生反應的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(3)若A是水.將氣球中的固體C倒入試管中,氣球很快被吸入試管中,則氣體B是(填化學式)
CO2
CO2
,固體C是(填化學式)
NaOH
NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C是初中化學中常見的三種物質(zhì),它們都含有地殼中含量最多的元素,其中A、B的組成元素相同.“→”表示一種物質(zhì)可以轉化為另一種物質(zhì).
(1)寫出A、B、C物質(zhì)名稱:
A
過氧化氫
過氧化氫
,B
,C
氧氣
氧氣

(2)寫出A→B,B→C的反應表達式(用化學式表示):
A→B
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

B→C
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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