12．下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　　）
A．磷在氧氣中燃燒B．高錳酸鉀受熱得到氧氣
C．蠟燭在氧氣中燃燒D．過氧化氫與二氧化錳混合制得氧氣

分析 化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．
B、高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．只含有一種元素的純凈物可能是單質(zhì)
B．含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C．混合物一定由不同種分子構(gòu)成
D．化合物中一定含有不同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．電解水的表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)．（填反應(yīng)類型）電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，從宏觀和微觀的角度可以找出很多“變”和“不變”，請(qǐng)說反應(yīng)前后的兩個(gè)改變、兩個(gè)不變．
宏觀微觀
變元素的種類原子的種類及數(shù)量
不變物質(zhì)的種類分子的種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅．現(xiàn)用鋅與足量鹽酸反應(yīng)，放出氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.4g．
（2）反應(yīng)中消耗鋅的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①試管，②酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）A，收集氧氣可選用C或D；如果實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置可選用B，裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用圖F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣．那么氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端進(jìn)，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)如圖）：

木炭在圖乙中燃燒后，圖丙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳；圖丁中燃燒匙中硫的狀態(tài)是固體，這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，集氣瓶中的水的作用是吸收二氧化硫．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度�。畡t制備甲烷氣體，發(fā)生裝置可以選用A，收集甲烷氣體，收集裝置可以選用C或E．實(shí)驗(yàn)室常用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，已知二氧化碳可溶于水，比空氣的密度大．則制備二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可以選用B，收集二氧化碳?xì)怏w，收集裝置可以選用D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某碳與氧組成的化合物中碳氧原子個(gè)數(shù)比為1：2．則其中碳、氧元素的質(zhì)量比為（　�。�
A．3：8B．3：4C．1：2D．2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．配平下列化學(xué)方程式
（1）1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
（3）1Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2↑
（4）2Al（OH）3+3H2SO4═1Al2（SO4）3+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖片中國利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．
燃燒		B．
放煙花		C．
用銅絲作導(dǎo)線		D．
釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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