分析 (1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)溶液的pH<7為酸性,pH>7為堿性,pH=7為中性;
(3)根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析.
解答 解:(1)鎂原子的最外層失去2個電子,形成了帶2個正電荷的離子,鎂離子表示為:Mg2+;
(2)由標(biāo)簽可知,該礦泉水的pH值為7.4,故該礦泉水為堿性;
(3)人體缺乏某些必需元素會得病,如青少年缺鈣可能會的佝僂。
故答案為:(1)Mg2+;(2)堿性;(3)Ca.
點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,甲、丙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
B. | 將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大 | |
C. | t3℃時,組成為N點的甲溶液可通過增加溶質(zhì)變?yōu)镸點的溶液 | |
D. | 將t3℃時的甲、乙飽和溶液降溫到t2℃,甲析出晶體的質(zhì)量一定大于乙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的稀H2SO4中滴入NaOH溶液 | |
B. | 向一定量的稀HC1和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液 | |
C. | 向一定量久置在空氣中的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | |
D. | 向一定量KNO3的飽和溶液中加人KNO3固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a、b分別是電源的正極、負極 | |
B. | 在水中加入少許燒堿.能增強導(dǎo)電性 | |
C. | 電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成 | |
D. | 目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
分類及依據(jù) | 所含物質(zhì) |
從物質(zhì)的溶解性來分,不溶于水 | ① 氫氧化銅、硫酸鋇 |
從物質(zhì)的構(gòu)成微粒來分:都含② 鈉離子 | 燒堿、氯化鈉 |
從物質(zhì)元素組成來分:都是鹽類 | ③ 氯化鈉、硫酸鋇 |
從物質(zhì)的性質(zhì)來分:都有④ 腐蝕性 | 濃硫酸、燒堿 |
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