7．葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是活細(xì)胞的能量來(lái)源，在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用．下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．葡萄糖屬于氧化物
B．葡萄糖中含有6個(gè)氧原子
C．葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D．葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：2：1

分析 A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；
B．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
B．葡萄糖是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
C．葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×6}{12×6+1×12+16×6}×100%$=40%，故正確；
D．萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×2）：（16×6）≠6：12：6，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．A、B、C、D四種溶液，它們分別是HCl、Na2 CO3、Ba（OH）2、Na2 SO4，將其兩兩相混時(shí)產(chǎn)生如下現(xiàn)象：A+B生成氣體；A+C生成沉淀；C+D生成沉淀；B+D不反應(yīng)，則A、B、C、D分別是：（寫(xiě)化學(xué)式）ANa2CO3；BHCl；CBa（OH）2；DNa2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．礦石粉碎C．鋼鐵生銹D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室稱(chēng)量藥品時(shí)，要先對(duì)天平進(jìn)行調(diào)零，再進(jìn)行稱(chēng)量
B．實(shí)驗(yàn)室制備氣體的實(shí)驗(yàn)中，可以先裝好藥品，再檢查氣密性
C．給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱
D．加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列變化中只發(fā)生了物理變化的是（　　）
A．酒精燃燒B．水結(jié)成冰C．食物腐敗變質(zhì)D．農(nóng)家肥腐熟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．某車(chē)間需要640g氧氣作原料．若用電解水的方法制取這些氧氣，參加反應(yīng)的水的質(zhì)量是多少？同時(shí)得到氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．工業(yè)酒精中常含有甲醇，甲醇有劇毒不能食用，其化學(xué)式為CH3OH，下列有關(guān)甲醇的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲醇屬于氧化物B．甲醇是由碳、氫、氧三種物質(zhì)組成的
C．一個(gè)甲醇分子中含有6個(gè)原子D．甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
液體傾倒		B．
氧氣驗(yàn)滿		C．
讀體積		D．
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．氮?dú)馐且环N重要的工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè)．工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú)猓硨W(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒蹋ㄈ鐖D1），并展開(kāi)學(xué)習(xí)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

【查閱資料】：
1、在同等條件下，碳分子篩對(duì)不同氣體的吸附強(qiáng)度不同，如圖2所示；
2、碳分子篩可以再生，能重復(fù)使用．
（1）吸附塔中碳分子篩具有吸附性，這種性質(zhì)是物理（填“化學(xué)”、或“物理”）性質(zhì)，根據(jù)圖2所示，要增強(qiáng)碳分子篩的吸附能力，可采取的方法增大碳分子篩吸附塔中的氣壓；
（2）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，寫(xiě)出與之相關(guān)的一條用途食品充氮防腐，N2和另一種單質(zhì)氣體在500℃、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成NH3，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為N2+3H2$\frac{\underline{\;500℃200MPa\;}}{催化劑}$2NH3．
（3）對(duì)于該工藝的說(shuō)法準(zhǔn)確的是ABC（填字母）；
A．碳分子篩再生的方法是，降低吸附塔中壓強(qiáng)，利用N2吹掃，使被吸附氣體和碳分子篩分離
B．相對(duì)于分離液態(tài)空氣，該工藝的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需將空氣液化
C．碳分子篩可以重復(fù)使用，成本低廉．

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