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實驗室檢驗氧氣應該選用  
A.紫色石蕊試液B.澄清石灰水C.水D.帶火星的木條
D
本題利用氧氣的特性:即氧氣能支持燃燒,選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

a和b為兩份質量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當分別同時加熱a和b至完全反應時,能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖像是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化過程中不包含緩慢氧化的是
A.動植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.鐵生銹D.米飯變餿

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

檢測集氣瓶可是否充滿氧氣的正確方法是:
A.在集氣瓶口聞氣味
B.將燃著的木條伸入集氣瓶內
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口
D.將帶火星的木條放在集氣瓶內

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應。(4分)
(1)下面三個反應的相同點是                      (多選,填序號)。
A.都是化合反應B.都是氧化反應C.生成物都是固體D.都需要點燃

(2)在做甲實驗時,事先需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是_______            。
(3)做實驗乙和丙時,紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈;做實驗甲時,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒。據此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與                  有關。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

裝滿氧氣的集氣瓶,如下圖所示,

當用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中,木條復燃,而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。上述實驗證明氧氣具有的物理性質是                   ;化學性質是                    。 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小王同學用排水法收集了一瓶氧氣,經檢驗氧氣中混有氮氣,你認為不可能的原因是 (     )
A.導管剛冒出氣泡就開始收集氣體
B.集氣瓶未事先裝滿水留有氣泡
C.集氣瓶內水未排盡就蓋好毛玻璃片拿出水槽,正放在桌面上
D.集氣瓶收集滿氣體后拿出水槽,再蓋好毛玻璃片

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在完成高錳酸鉀制氧氣的實驗后,勝濤同學總結了以下注意事項,其中不正確的是
①藥品要堆積在試管底部;②試管口要略向下傾斜;③鐵架臺鐵夾夾在試管的中上部(或距離試管口的1/3~1/4處);④試管口要放一團棉花;⑤試管外壁要干燥;⑥加熱時,先將試管均勻受熱,然后用酒精燈外焰固定對準藥品加熱;⑦用排水法收集要等導管口有均勻的氣泡冒出時,再收集;⑧實驗結束時要先將導管從水中取出再熄滅酒精燈;⑨盛氧氣的集氣瓶要蓋上玻璃片、正放。
A.只有①不對B.①③⑦不對C.③④不對D.全都正確

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

有A、B、C、D四種物質,A是空氣中含量最多的氣體,B是一種黃色固體,在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C。根據以上描述試推斷:
(1)A為_______  _、B為____   ____、C為____    ___
(2)寫出B在D中燃燒的文字或符號表達式:____________________________、

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