請寫出化學實驗室中常用的帶有刻度的儀器名稱(列舉2種)

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答案:量筒,托盤天平
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.純堿的產(chǎn)量是衡量一個國家化學工業(yè)發(fā)展水平的重要指標.下面是實驗室摸擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過程:
①20℃時,向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液;
②向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢;
③將析出的晶體過濾,得到晶體和濾液,洗滌晶體,然后將晶體充分加熱,得到Na2CO3
④向③的濾液中加入食鹽細粒,析出NH4Cl晶體,過濾,得到NH4Cl.
(1)請寫出步驟②和③的化學方程式.
②:
 

③:
 

(2)侯氏制堿法的優(yōu)點之一是所得的副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥.該化合物遇堿會生成有刺激性氣味的氣體
 
(寫化學式,下同),此氣體可使紫色石蕊試液變藍,以上反應現(xiàn)象可用于檢驗氯化銨中的陽離子.若要通過實驗區(qū)分氯化銨和另一種氮肥硝酸銨,常用的試劑是
 
溶液,請比較這兩種氮肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù):氯化銨
 
硝酸銨(選填“>”、“<”或“=”).
Ⅱ.侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去).
精英家教網(wǎng)
實驗步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;
④打開裝置B的分液漏斗旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(1)鼓入空氣的目的是
 
,裝置A中試劑X最適宜選用
 

(2)若沒有C裝置,則會導致測定結(jié)果
 
(填“偏大”或“偏小”).
(3)E裝置的作用是
 

(4)請根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(要求:寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類物質(zhì).
(1)鈦合金是21世紀的重要材料,具有熔點高、可塑性好、抗腐蝕性強、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來做保險絲②用來制人造骨③用于制造船舶④用于制造航天飛機.其中與鈦合金性能符合的是
 
(填序號).
(2)鐵是一種最主要的金屬材料,實驗室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實驗過程中,先通入一氧化碳目的是
 

煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如下:
精英家教網(wǎng)
寫出②③兩步的化學方程式
 
、
 

(3)礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用.
某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部金屬銅,應先加入
 
.充分反應后過濾,濾渣中含有
 
.繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體.
(4)在學習了金屬資源保護內(nèi)容以后,興趣小組同學對金屬的銹蝕做了觀察,發(fā)現(xiàn)殘留水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;家用的銅質(zhì)水龍頭也生了一層綠色的銅銹.回憶已有的知識,鐵生銹的原因是
 
.那么銅生銹的原因是什么?查閱有關(guān)資料:銅銹的主要成份是Cu2(OH)2CO3.他們除依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進行實驗外,還補充做了銅銹蝕與
 
有關(guān)系的實驗.請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應用極為普遍的一類物質(zhì).
(l)鐵是一種最主要的金屬材料,實驗室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實驗過程中,先通入一氧化碳的目的是
 

煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等主要原料煉鐵,反應過程如下:精英家教網(wǎng)
寫出②③兩步的化學方程式
 
、
 

(2)在學習了金屬資源保護內(nèi)容以后,興趣小組同學對金屬的銹蝕做了觀察,發(fā)現(xiàn)殘留水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;家用的銅質(zhì)水龍頭也生了一
層綠色的銅銹.為了弄清鐵鍋生銹的原因,興趣小組同學用相同的鐵釘設計了如下安驗.經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.
①通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與
 
 
共同存在時發(fā)生化學反應的過程.
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是
 

③銅生銹的原因是什么?查閱有關(guān)資料:銅銹的主要成份是Cu2(OH)2CO3.他們除依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進行實驗外,還補充做了銅銹蝕與
 
有關(guān)系的實驗.請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗室中常采用分解過氧化氫(H2O2)溶液(用二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.請回答下列問題:
(1)圖中標號儀器的名稱:a
 
b
 

(2)寫出用上述兩種方法制取氧氣的任一個化學反應方程式
 

(3)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示.
用該方法收集氧氣時檢驗是否收集滿的方法是
 

(4)如果反應器中反應很劇烈,應該采取的安全措施是
 

A.減慢液體的滴加速度  B.換用體積小的錐形瓶   C.加熱錐形瓶
(5)與用高錳酸鉀制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是
 
(任寫一點)
(6)MnO2是反應中的催化劑,可回收再利用.采用
 
方法,可從反應后的剩余物中分離出MnO2
(7)若只改變裝置中的藥品,此套裝置還可用以制取的氣體是
 
,反應的化學方程式是
 
,常用
 
鑒定瓶中收集到的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.純堿的產(chǎn)量是衡量一個國家化學工業(yè)發(fā)展水平的重要指標.下面是實驗室模擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過程:
①20℃時,向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液;
②向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢;
③將析出的晶體過濾,得到晶體和濾液,洗滌晶體,然后將晶體充分加熱,得到Na2CO3,同時生成的CO2可以循環(huán)利用;
④向③的濾液中加入食鹽細粒,析出NH4Cl晶體,過濾,得到NH4Cl.
(1)請寫出步驟②和③的化學方程式.
②:
 
;③:
 

(2)侯氏制堿法的優(yōu)點之一是所得的副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥.該化合物遇堿會生成有刺激性氣味的氣體
 
(寫化學式,下同),此氣體可使紫色石蕊試液變藍,以上反應現(xiàn)象可用于檢驗氯化銨中的陽離子.若要通過實驗區(qū)分氯化銨和另一種氮肥硝酸銨,常用的試劑是
 
溶液.
Ⅱ.侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去).
精英家教網(wǎng)
實驗步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;
④打開裝置B的分液漏斗旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(1)鼓入空氣的目的是
 
,裝置A中試劑X最適宜選用
 

(2)若沒有C裝置,則會導致測定結(jié)果
 
(填“偏大”或“偏小”).
(3)E裝置的作用是
 

(4)請根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為
 
(結(jié)果保留一位小數(shù) ).

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