分析 根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中最小微粒,原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電).原子核帶正電,又電子(電子質(zhì)量很小)帶負(fù)電,兩者的帶電量相同,一正一負(fù),所以整個原子顯示的是電中性;在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);進(jìn)行解答.
解答 解:(1)能直接構(gòu)成純凈物的是分子、原子;故填:分子、原子;
(2)化學(xué)反應(yīng)中種類一定變化的是分子;
(3)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子;故填:分子和原子;
(4)原子是化學(xué)變化中的最小粒子;
(5)帶正電荷的是原子核、質(zhì)子;故填:原子核、質(zhì)子;
(6)不顯電性的是分子、原子、中子;故填:分子、原子、中子;
(7)質(zhì)量最小的是電子;故填:電子;
(8)在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子.故填:質(zhì)子、電子.
(9)決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是質(zhì)子和中子.
答案:(1)分子、原子; (2)原子;(3)分子和原子;(4)原子; (5)原子核、質(zhì)子; (6)分子、原子、中子; (7)電子; (8)質(zhì)子、電子; (9)質(zhì)子和中子
點評 本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量(m3•a-1)(a為年的符號) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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