【題目】蠟燭(足量)在如圖1所示的密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭燃燒過(guò)程中,裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不斷減少
C. 蠟燭熄滅后,瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
D. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
【答案】D
【解析】
A、蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)氣體,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%,說(shuō)明含有其它氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量總質(zhì)量不會(huì)減少,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,瓶?jī)?nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時(shí),蠟燭熄滅,說(shuō)明氧氣的濃度低于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分折有關(guān)問(wèn)題。
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_____。
(2)燃燒前稱(chēng)量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤(pán)天平中游碼讀數(shù)為_____g。
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是_____,氣球的變化是_____。
(4)燃燒后稱(chēng)量:發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫(xiě)一條)。
(5)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____。
考慮到白磷的危險(xiǎn)性,老師改進(jìn)了本實(shí)驗(yàn),確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)“為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(6)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按如圖2方式放好儀器,使天平平衡。
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了。他感到困惑:其他操作和儀器裝置均正常。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)與預(yù)測(cè)結(jié)果不符的原因是_____。
(7)本實(shí)驗(yàn)需要稱(chēng)量什么?_____,稱(chēng)量幾次?_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納與演繹是重要的學(xué)習(xí)方法。
(1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)____________(填序號(hào))
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒(méi)有氣體參加反應(yīng)
④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
(2)選擇氣體發(fā)生裝置需要考慮的因素為__________和_________;
(3)化學(xué)上可以通過(guò)多種反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。。如:
①
②
③
④
我會(huì)選擇_________(寫(xiě)序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,需要用到下列儀器中的_________(填字母)來(lái)裝配發(fā)生裝置;若選擇方法④制取氨氣,則造成的后果是_________。組裝的發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取________ ,寫(xiě)出制取它的一個(gè)化學(xué)方程式______________。
(4)用排水法收集該氣體時(shí),當(dāng)_________時(shí),證明該氣體收集滿(mǎn)了;用排水法收集的該氣體不純凈的可能原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子.
(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為_______.
(3)若某病人每天食用 4.68g 蘋(píng)果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收_______g 鈉元素.
(4)藥店銷(xiāo)售一種蘋(píng)果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好.該口服液的說(shuō)明書(shū)如圖,若某 病人每天食用 4.68g 蘋(píng)果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)以下是有關(guān)氣體溶解度的幾組數(shù)據(jù):
在水中的溶解度(單位:ml)
壓強(qiáng)/大氣壓 | 溫度/℃ | ||||
0 | 25 | 50 | 75 | 100 | |
1 | 1.79 | 0.752 | 0.423 | 0.307 | 0.231 |
10 | 15.92 | 7.14 | 4.095 | 2.99 | 2.28 |
25 | 29.30 | 16.20 | 9.71 | 6.82 | 5.73 |
請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)外界條件是如何影響氣體溶解度的?__________(答出一條即可);
(2)如圖是無(wú)結(jié)晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)該曲線圖回答下列問(wèn)題:
①20℃時(shí),50g水中溶解_________g甲物質(zhì)恰好形成飽和溶液。
②現(xiàn)有60℃乙的飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:
A.水的質(zhì)量 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C.溶液的質(zhì)量 D.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù) E.60℃時(shí)乙的溶解度
保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋?zhuān)蛔兊牧渴?/span>_______(填序號(hào),下同)。如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中C是組成元素相同的氣體,A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D是黑色固體,請(qǐng)回答
(1)寫(xiě)出A、D的化學(xué)式:A____________________________,D____________________________。
(2)B在工業(yè)上常用來(lái)冶煉A,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,在這個(gè)反應(yīng)中,______________發(fā)生了還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】辨析以下說(shuō)法:冰和干冰都是氧化物;黃銅和氧化銅都是合金;太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;“真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的熔點(diǎn)非常高;合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好。其中正確的是
A. ①②③④⑤⑥ B. ③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室若要利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制備初中化學(xué)中的常見(jiàn)氣體,可供選擇的藥品有:石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀鹽酸;可供選擇的裝置如圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a______;b ______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;(填字母序號(hào),下同),收集裝置是檢驗(yàn)二氧化碳是否已集滿(mǎn)的方法是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)裝置F可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào))。
A.氣體b端通入,收集二氧化碳。
B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳。
C.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳。
D.在端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氧氣從a端通入,測(cè)量氣體的體積。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,固體混合物的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)生成了(a-b)g氧氣
B. P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀
C. 從t1到t2固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大
D. 該反應(yīng)前后MnO2質(zhì)量保持不變
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