【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填序號(hào)),化學(xué)方程式是____。
(3)用B和E裝置制取并收集CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點(diǎn)是____,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→____→____→___→____(用導(dǎo)氣管端口字母表示)。
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A 2KClO3 2KCl+3O2 ↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 b e f c d
【解析】
(1)儀器①的名稱(chēng)為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用氯酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用A;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置時(shí),大理石或石灰石放在多孔隔板上,稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)開(kāi)始后,關(guān)閉開(kāi)關(guān),氣體不能導(dǎo)出,試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開(kāi)開(kāi)關(guān),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行。裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化碳的密度比空氣大,若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入;制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,要先用NaHCO3溶液除去氯化氫氣體(NaHCO3溶液能與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳)再通過(guò)濃硫酸洗氣瓶除去水蒸氣(濃硫酸具有吸水性),在除去氯化氫和水蒸氣時(shí),為了使氣體與試劑充分接觸,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)短管出。裝置正確的連接順序是:混合氣體→e→f→c→d。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)窮!小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是( )
A. 通過(guò)推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量
B. 利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸
C. 利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方案如下(已知CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,木炭粉不與稀H2SO4反應(yīng))。
請(qǐng)根據(jù)流程圖,回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________,玻璃棒的作用是________。
(2)固體B所含的物質(zhì)是________(填物質(zhì)化學(xué)式),溶液A加入過(guò)量鐵粉的化學(xué)方程式是______(任寫(xiě)一個(gè))。
(3)檢驗(yàn)得到的銅是否含鐵粉的的操作是___________________________。
(4)途徑Ⅱ與途徑Ⅰ比較,Ⅱ優(yōu)點(diǎn)是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)放有一定量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅后,打開(kāi)彈簧夾。
(1)紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象___________________;
(2)待冷卻到室溫打開(kāi)止水夾你看到的現(xiàn)象是_________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)_________;化學(xué)性質(zhì) __________。
(4)造成該實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果偏小的原因可能是 ____________;造成該實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果偏大的原因可能是 _____________。(合理即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其操作步驟如下:
(1)取一片銅片,用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紅色;
(2)用灑精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸入到集滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:銅片表面變成_____ 色,用到的夾持儀器是_____(填名稱(chēng));
(3)在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過(guò)的木炭粉,再將經(jīng)過(guò)(2)處理過(guò)的銅片部分埋入木炭粉中;
(4)按照如圖所示的裝置圖連接好各種儀器;
(5)加熱大試管,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________,當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁后,先移走導(dǎo)管,后停止加熱;若“先”、“后”顛倒,造成的后果是___________;石灰水變渾濁的原因是(用化學(xué)方程式表示)_____________________.
(6)待試管冷卻后,取出銅片,洗凈后觀察;銅片表面埋入木炭粉的部分_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),埃特爾研究的成果之一是對(duì)CO催化氧化過(guò)程的研究,即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應(yīng),這一反應(yīng)的過(guò)程可以表示為:
CO COad,O2 2Oad,COad+Oad →CO2。式中標(biāo)有ad的物質(zhì)表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子,對(duì)上述反應(yīng)過(guò)程的下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的是( )
A.CO和COad不是同種物質(zhì)
B.該反應(yīng)過(guò)程中,一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.這一反應(yīng)原理應(yīng)用于汽車(chē)尾氣處理,會(huì)使汽車(chē)一氧化碳的排放量減少
D.從反應(yīng)效果看,CO與O2不用點(diǎn)燃反應(yīng)也能進(jìn)行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】速效感冒沖劑的主要成分之一是“對(duì)乙酰氨基酚”,其化學(xué)式為C8H9NO2,有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. C8H9NO2分子中含有1個(gè)氧分子
B. C8H9NO2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6%
C. C8H9NO2是由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D. C8H9NO2中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比是8:9:1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))的含量,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取12.5g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8g稀鹽酸后并用電子天平稱(chēng)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
加入稀鹽酸次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
燒杯及所稱(chēng)物質(zhì)總質(zhì)量/g | 82.2 | 101.9 | 121.6 | 141.3 | 162.1 |
(1)“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____
(2)求恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)高鐵技術(shù)已達(dá)到世界先進(jìn)水平。如圖所示是復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē),它由中國(guó)鐵路總公司牽頭組織研制具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē)。
(1)列車(chē)?yán)锰蓟迮c接觸網(wǎng)接觸來(lái)獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因?yàn)槭哂?/span>______、______。
(2)制造列車(chē)的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強(qiáng)度鋼、高分子材料等。不銹鋼、鋁合金屬于______(選填“金屬材料”成“合成材料”);鋁合金的硬度比純鋁的硬度______;在空氣中,鋁制品耐腐蝕的原因是______。
(3)工業(yè)上常以赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)為原料煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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