（2010•安徽）我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如圖．下列關于該反應的說法錯誤的是（ ）

A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染

B．屬于化合反應

C．反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質(zhì)發(fā)生變化

D．反應前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實與相應的解釋不一致的是

選項

事實

解釋

A

50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL

分子間有間隔

B

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構成物質(zhì)的分子不同

C

稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定

原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結構

D

鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中卻可以燃燒

物質(zhì)的種類決定反應的劇烈程度

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是（ ）

A．氧氣是無色無味的無毒氣體 B．氧氣可以燃燒

C．氧氣可以支持燃燒 D．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•黑龍江校級期中）有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣②干凈的海水③可口可樂④氧氣⑤稀有氣體⑥五氧化二磷⑦人呼出的氣體⑧液氧⑨氫氣 ⑩二氧化碳 其中屬于純凈物的是 （填序號 下同 ），屬于混合物的是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省阜陽市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•太和縣校級期末）2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；步驟①對應的作用是 （填字母．下同），步驟③對應的作用是 ．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•連云港）麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化學式為C10H15ON，下列說法正確的是（ ）

A．麻黃堿的相對分子質(zhì)量為165

B．麻黃堿中含有10個碳原子

C．麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．麻黃堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比1：1

【考點】化學式的書寫及意義；相對分子質(zhì)量的概念及其計算；元素質(zhì)量比的計算；元素的質(zhì)量分數(shù)計算．菁優(yōu)網(wǎng)版權所有

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科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省慶陽市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•邵陽）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”（王安石《梅花》）．詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是（ ）

A．分子很小 B．分子有質(zhì)量

C．分子間有間隔 D．分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍湖區(qū)期末）化學實驗離不開現(xiàn)象的觀察和描述，下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（ ）

A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．將點燃的木炭放入氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省定州市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應的用途沒有直接關系的是

A．石墨能導電———可作電極

B．干冰升華吸熱———用于人工降雨

C．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定———可作保護氣

D．氧氣的密度比空氣略大———用于急救病人

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