今有空氣、氧氣、水蒸氣、高錳酸鉀、鐵粉、氮氣、二氧化硫、氫氣、鋁粉、五氧化二磷、硫和氧化鋁12種物質(zhì),試指出這些物質(zhì)中

(1)屬于混合物的是________________

(2)屬于純凈物的是________________

(3)屬于單質(zhì)的是________________

(4)屬于化合物的是________________

答案:
解析:

  答案:(1)空氣

  (2)氧氣、水蒸氣、高錳酸鉀、鐵粉、氮氣、二氧化硫、氫氣、鋁粉、五氧化二磷、硫和氧化鋁

  (3)氧氣、鐵粉、氮氣、氫氣、鋁粉和硫

  (4)水蒸氣、高錳酸鉀、二氧化硫、五氧化二磷和氧化鋁

  思路與技巧:本題是用物質(zhì)分類的依據(jù),對已知物進(jìn)行逐一判斷分類;混合物由兩種或多種物質(zhì)混合而成;純凈物則是由一種物質(zhì)組成,不含雜質(zhì)的單一物質(zhì);單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;而化合物則是由不同種元素組成的純凈物.因此題目所給的12種物質(zhì)中只有空氣是混合物,剩下的都是純凈物,其中氧氣、鐵粉、氮氣、氫氣、鋁粉和硫都由一種元素組成,為單質(zhì),其余的則屬于化合物.


提示:

評析:此題既是對基本概念的考察,也是考察對物質(zhì)分類的應(yīng)用.根據(jù)分類的從屬關(guān)系和并列關(guān)系入手,層層分析,對號入座即可.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成分是Cu2(OH)2CO3.為探究銅在空氣中生銹的條件,利用圖甲裝置實驗,過近一個月觀察,發(fā)現(xiàn)B中銅絲生銹,而A、C中銅絲無明顯變化.由此小林同
學(xué)得出結(jié)論:銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣、水蒸氣接觸.

試回答:(1)該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎?
(2)你認(rèn)為參與銅生銹的物質(zhì)還可能有
CO2
,理由是
從化學(xué)式上看,銅綠中有四種元素H、O、C、Cu,故應(yīng)還有含碳元素的物質(zhì)參與銅的生銹,空氣中含有二氧化碳

(3)為驗證你的判斷,可用圖中乙所示的裝置進(jìn)行實驗,其中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳,通過近一個月的觀察發(fā)現(xiàn),D中銅絲基本無變化.由此可認(rèn)為:銅在
沒有二氧化碳的
條件下難于生銹,故參與銅生銹的物質(zhì)有
氧氣、水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有氫氣、氧氣、二氧化碳和空氣四瓶無色氣體,最簡單的鑒別方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題:
(1)現(xiàn)有Ca、O、C、H、Na五種元素,請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個:
①作補鈣劑的鹽是
CaCO3
CaCO3

②天然氣的主要成分是
CH4
CH4
;
③汽水中含有的酸是
H2CO3
H2CO3
;
④侯氏制堿法中的“堿”是
Na2CO3
Na2CO3
;
(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)飲用酸堿度過大的水不利于人體健康.測定水樣的酸堿度可用
pH試紙
pH試紙

(4)電解水時,
能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,
負(fù)
負(fù)
(填“正”或“負(fù)”)極產(chǎn)生的氣體被譽為“未來最理想的綠色能源”
(5)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是
洗潔精具有乳化功能
洗潔精具有乳化功能

(6)鐵粉能與空氣中
氧氣和水蒸氣
氧氣和水蒸氣
反應(yīng)而生銹,常用作食品包裝袋中的雙吸劑.
(7).配制10%的氯化鈉溶液時,會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是
BC
BC

A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)     B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
C.氯化鈉晶體不純             D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?撫順)化學(xué)課上,老師拿出一個包裝袋,上面寫著“食品保鮮劑”,讓同學(xué)們對它的成分進(jìn)行探究.
老師為同學(xué)們提供了如下信息:
(1)食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的.
(2)此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種:
①生石灰   ②氫氧化鈉固體   ③鐵粉   ④濃硫酸
[初步探究]
(1)同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑,理由是
氫氧化鈉和濃硫酸都具有很強的腐蝕性
氫氧化鈉和濃硫酸都具有很強的腐蝕性

(2)同學(xué)們打開保鮮劑的包裝,觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體,則該保鮮劑的有效成分一定不是
③(或Fe或鐵粉)
③(或Fe或鐵粉)

[實驗探究]
同學(xué)們對該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究,請你幫他們完成實驗報告.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩 形成白色渾濁液體,用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱 該樣品中一定含有
的物質(zhì)
①生石灰(或
CaO或氧化鈣)
①生石灰(或
CaO或氧化鈣)

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
步驟2:過濾步驟1中所得渾濁液體,將濾渣和濾液分別放入兩支試管中 向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸 白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生 該樣品中還一定含有的物質(zhì)是
碳酸鈣(或CaCO3
碳酸鈣(或CaCO3
向盛有濾液的試管中通入二氧化碳?xì)怏w 溶液變渾濁 不能確定的物質(zhì)是
氫氧化鈣(或熟石灰
或Ca(OH)2
氫氧化鈣(或熟石灰
或Ca(OH)2
[拓展應(yīng)用]
同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),有的食品采用充氣包裝的保鮮,對所充氣體的基本要求為:
①無毒;②
不與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定)
不與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定)
;③廉價易獲得.
請你寫出一種可以填充到食品包裝內(nèi)的氣體
氮氣(或N2、二氧化碳或CO2
氮氣(或N2、二氧化碳或CO2

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同步練習(xí)冊答案