分析 (1)為保證所取水樣具有代表性,可信性,全面性,應在多個地方采取.
(2)根據(jù)堿性廢水中含有大量的氫氧根離子,然后結合選項中的離子進行分析.
解答 解:(1)所取水樣要具有代表性,可信性,全面性.采集水樣的地點應是上游居民區(qū)用水處、下游居民區(qū)用水處、造紙廠排污處.
故選:D.
(2)廢液的pH為8,顯堿性;堿性廢水中含有大量的氫氧根離子,氫氧根離子會與氫離子生成水而不能共存,氫氧根離子不會與鈉離子和碳酸根離子反應,可以共存,故選A.
答案:
(1)D;
(2)A
點評 本題考查學生環(huán)境的主要污染源,加強環(huán)保意識,保持生態(tài)平衡人人有責,
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 氧氣 | M | 二氧化碳 | 水蒸氣 |
反應前質量/g | 100 | 46 | 12 | 2 |
反應后質量/g | 4 | X | 100 | 56 |
A. | 根據(jù)質量守恒定律,x的值應為0 | |
B. | 該反應類型為置換反應 | |
C. | 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的質量比為12:11 | |
D. | 物質M中含有碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
錯誤觀點 | 否定的例證 | |
示例 | 生成鹽和水的反應一定是中和反應 | CuO+2HCl═CuCl2+H2O |
① | 含氧元素的化合物一定是氧化物 | NaOH |
② | 鹽的溶液都是中性的 | Na2CO3溶液顯堿性 |
③ | 物質都是由分子構成的 | 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 目的 |
A | 用剩的食鹽放回原試劑瓶 | 避免浪費 |
B | 天平調平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙 | 保證稱取的食鹽質量更準確 |
C | 用50ml量筒替代天平量取所需的水 | 更加簡便 |
A. | A | B. | B | C. | C |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O與 CaO | B. | NaOH與CO2 | C. | 濃H2SO4與H2O | D. | 稀H2SO4與Zn |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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