【題目】實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，固體混合物的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)生成了(a－b)g氧氣

B. P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C. 從t1到t2固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

D. 該反應(yīng)前后MnO2質(zhì)量保持不變

【答案】B

【解析】A、由圖中固體混合物的質(zhì)量可知，反應(yīng)結(jié)束時(shí)生成了(a－b)g氧氣，正確；B、由圖可知，P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀和二氧化錳，錯(cuò)誤；C、由圖可知，t1時(shí)氯酸鉀受熱開始分解，生成氧氣，t2時(shí)氯酸鉀分解完全，故從t1到t2固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，正確；D、MnO2在氯酸鉀分解過程中做催化劑，起催化作用，故反應(yīng)前后MnO2質(zhì)量保持不變，正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉，工藝流程如下

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖所示。回答下列問題：

(1) 硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有____、鐵架臺、玻璃棒、酒精燈等，其中玻璃棒的作用是____。

(3)冷卻結(jié)晶”過程中析出NH4Cl晶體的合適溫度為_______________。

(4)檢驗(yàn)NH4Cl產(chǎn)品已洗凈的方法是__________________（寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里，在一個(gè)具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃管中放入白磷(過量，白磷燃燒所需的最低溫度為40 ℃，燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物均與紅磷相同 )，將玻璃管固定好，放在盛有80 ℃熱水的燒杯上，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，試回答下列問題。

（1）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可以觀察到的現(xiàn)象有：

①玻璃管內(nèi)______________________；

②活塞________________________________________________；

③活塞最后約停在刻度_______處。

白磷在反應(yīng)過程中要過量的原因是_________________________________。

（2）圖2為書本上測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，圖1和圖2相比，你認(rèn)為哪種裝置更好？理由是什么？___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是①

B. 制取氫氣，可選用的收集裝置是④或者⑤

C. 用裝置③收集氧氣時(shí)，一般用燃著的木條來驗(yàn)滿

D. 使用裝置②制取二氧化碳時(shí)，為了防止漏氣，長頸漏斗下端需伸入液面以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流．

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方，將西方的寶石等傳入中國。

①絲綢的主要成分是_______ 。

A．纖維素 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．維生素

②新鮮茶葉中含維生素C，缺乏會得________病。

③寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3 ______金屬材料(選填“是”或“否”)。寫出鋁離子的符號 _______ 。

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。

①將石油分離得到汽油、煤油等不同產(chǎn)品是_____(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

②寫出天然氣燃燒的方程式______________________ ；做飯時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需要調(diào)大爐具進(jìn)風(fēng)口，其原理：__________________ 。

③溫室效應(yīng)是由CO2、CO、SO2氣體中的 __________氣體造成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（發(fā)現(xiàn)問題）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)過程中，意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳?xì)怏w的持續(xù)通入，變渾的石灰水又逐漸變澄清。

（查閱資料1）向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳，會先后發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________，導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁；后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2，其中Ca(HCO3)2常溫下可溶，導(dǎo)致濁液又變澄清。

（類比思考）該小組同學(xué)又提出：“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會發(fā)生類似的反應(yīng)呢？”

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）室溫(約20℃)下，將10gNaOH溶于80g水中，然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)用數(shù)字傳感器測定溶液的pH變化，采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。

（查閱資料2）

①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)，溶液中溶質(zhì)若只有NaOH，溶液pH約為14；若只有Na2CO3，溶液pH約為11.6；若只有NaHCO3，溶液pH約為8.3

②20℃時(shí)，NaHCO3溶解度約為9.6g

（反思交流）

(1)實(shí)驗(yàn)中，用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”的原因是_______________________；

(2)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________；

(3)根據(jù)資料和圖像判斷：M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為______________(填化學(xué)式，下同)，N點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為___________；

(4)同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時(shí)燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是____________________；

(5)待pH不再變化后，取適量溶液，向其中滴加幾滴稀鹽酸，立即產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微

觀示意圖（4CO + 2NO2 4CO2 + N2 ）。

（1）請?jiān)陬}圖第二、第三方框中補(bǔ)全微觀粒子。___________、___________

（2）CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是( )

A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7

B. 反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是Na+和SO42-

C. 該反應(yīng)是Na+和SO42-結(jié)合生成Na2SO4

D. 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向10.0g某石灰石(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))中先后滴加100.0g稀HCl和一定質(zhì)量Na2CO3溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與不溶固體或產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲表示不溶固體的質(zhì)量

B. a點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有1種

C. 該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

D. 檢驗(yàn)b點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)，可先滴加足量的AgNO3溶液，靜置后再滴加少量Ca(NO3)2溶液

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