A. | 試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了 | |
B. | 鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了 | |
C. | 燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明 | |
D. | 酒精:我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么就減輕了 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、試管被摔碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
C、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、酒精在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量減輕是因?yàn)榫凭哂袚]發(fā)性,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 氨肥、鉀肥加熟石灰粉末 | 碾磨,觀察是否有刺激性氣味放出 |
B | 棉纖維、羊毛纖維 | 點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣體 |
C | NaNO3、NaCl | 加水溶解,觀察是否有放熱現(xiàn)象 |
D | CO2、H2 | 點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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