“同呼吸,共奮斗”是2013年世界環(huán)境日的中國(guó)主題.大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過(guò)2.5μm的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致灰霾天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大.下列措施中不利于PM2.5治理的是(  )
A、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
B、研發(fā)新能源汽車(chē)
C、禁止焚燒秸稈
D、發(fā)展燃煤發(fā)電
考點(diǎn):防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:只要能減少空氣中固體顆粒就能對(duì)PM2.5的治理起作用.
解答:解:A、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制,就減少了空氣中懸浮顆粒物,能對(duì)PM2.5的治理起作用,故A錯(cuò);
B、研究新能源汽車(chē)減少了污染物的排放,有利于PM2.5的治理,故B錯(cuò);
C、焚燒秸稈能產(chǎn)生煙塵,所以禁止焚燒秸稈,有利于PM2.5的治理,故C錯(cuò);
D、發(fā)展燃煤發(fā)電,會(huì)由于化石燃料的大量燃燒,產(chǎn)生大量的懸浮顆粒,所以對(duì)PM2.5的治理起不到作用,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,只要能減少空氣中懸浮顆粒物的量,就能對(duì)PM2.5的治理起作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:是幾種鹽的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、40℃時(shí),將35g食鹽溶于100g水中,降溫至0℃時(shí),可析出氯化鈉晶體
B、20℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.6%
C、60℃時(shí),200g水中溶解80g硫酸銅達(dá)飽和.當(dāng)降溫至30℃時(shí),可析出30g硫酸銅晶體(即CuSO4?5H2O)
D、30℃時(shí),將35g硝酸鉀和35g食鹽同時(shí)溶于100g水中,蒸發(fā)時(shí)先析出的是氯化鈉晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一部分潮解和變質(zhì)的苛性鈉樣品Wg,為了驗(yàn)證其變質(zhì)的程度,將其加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性,則把溶液蒸干,可得到固體Na2SO4的質(zhì)量為( 。
A、19.6g
B、14.2g
C、28.4g
D、30.4g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主之一的瑞典科學(xué)家維特里希夫巧妙地選用生物大分子中的某些原子(X)作為測(cè)量對(duì)象,測(cè)出相鄰X原子間的距離和方位.再通過(guò)計(jì)算機(jī)破譯了某些生物大分子的空間結(jié)構(gòu).已知X2+核外有24個(gè)電子,該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是56,則X的中子數(shù)是( 。
A、30B、32C、48D、80

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

溫度不變時(shí),向燒杯中加入一定量水,僅有部分晶體溶解.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、溶液質(zhì)量增加,溶液藍(lán)色不變
B、物質(zhì)溶解度不變,塑料球下沉
C、溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶液濃度變大
D、溶劑質(zhì)量增加,變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A、鋼、氧化鎂、空氣
B、氮?dú)、氧氣、甲?/span>
C、焊錫、水、復(fù)合肥
D、金剛石、冰水、礦泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用品,利用有機(jī)合成高分子材料的是 ( 。
A、景泰藍(lán)花瓶
B、塑料手機(jī)套
C、橡膠手套
D、不銹鋼剪刀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)探究離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
過(guò)濾
D、
檢查氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液,是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液,為了測(cè)定堿性調(diào)味液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案
【實(shí)驗(yàn)一】
取三份堿性調(diào)味液各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某鹽酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(氣體的溶解忽略不計(jì)):
第Ⅰ組 第Ⅱ組 第Ⅲ組
鹽酸的質(zhì)量/g 20 40 60
生成氣體的質(zhì)量/s 2.2 4.4 5.5
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)100g堿性調(diào)味液與鹽酸完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為
 
g.
(2)堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【實(shí)驗(yàn)二】
某同學(xué)在上述第Ⅲ組反應(yīng)后的溶液中加足量硝酸銀溶液,根據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算出堿性調(diào)味液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)請(qǐng)指出錯(cuò)誤原因
 
..

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案