維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，近年來(lái)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174

B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

竹，高風(fēng)亮節(jié)，常受古代文人墨客的青睞，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)竹的“虛心，有節(jié)”產(chǎn)生了濃厚的興趣，并對(duì)竹子中氣體的成分展開(kāi)了探究。

準(zhǔn)備活動(dòng)：收集竹子中的氣體。

先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用排水法收集到了幾瓶（瓶子容積均為200mL）氣體。

探究活動(dòng)一：小明同學(xué)按下圖裝置探究瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的方案一和方案二來(lái)測(cè)定氧氣含量。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

①寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式 ；

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，冷卻到室溫，松開(kāi)止水夾，結(jié)果流入集氣瓶的水為20mL，說(shuō)明竹子里氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。

【反思與評(píng)價(jià)】

①實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是 ；

②兩個(gè)方案中測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ，寫出該方案其他優(yōu)點(diǎn)： 。

探究活動(dòng)二：小蘭同學(xué)探究收集的竹子里的氣體中是否含有二氧化碳。

①用符號(hào)表達(dá)式表示檢驗(yàn)二氧化碳的原理 ；

②操作：向一瓶氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩；

③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ；

④結(jié)論：竹子里的氣體中有二氧化碳。

探究活動(dòng)三：小立同學(xué)探究竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)，他用一瓶氣體按乙裝置組裝并測(cè)定。

①液體C是濃度較大的氫氧化鈉溶液，可以較好的吸收CO2，圖中用來(lái)滴加氫氧化鈉溶液的儀器名稱是 ；

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，松開(kāi)止水夾，結(jié)果流入B瓶的水為6mL，竹子里的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為 。

③小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，小立測(cè)定的結(jié)果明顯小于真實(shí)的竹子里氣體二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)，并指出“偏小”與前面的準(zhǔn)備活動(dòng)有關(guān)，你分析小立測(cè)定“偏小”的原因可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省婁底市新化縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為 40 L的鋼瓶中。這主要說(shuō)明

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子體積很小

C．分子由原子構(gòu)成 D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省宜昌市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：

⑴表中13號(hào)元素的名稱為 ，屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，

⑵從每一縱行分析，我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（寫一條） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省宜昌市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省宜昌市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:

A B C D E

（1）寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱： 。

（2）酒精燈的作用是 。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)、下同），若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。

（4）若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng) （選填“正”或“倒”）放置在實(shí)驗(yàn)桌上。二氧化錳在此反應(yīng)中的作用 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的操作中不正確的是

A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．熄滅酒精燈 D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于化學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況，順序排列正確的是（ ）

①原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立

②綠色化學(xué)的提出

③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表

④火的使用

⑤利用掃描隧道顯微鏡進(jìn)行微觀探測(cè)

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．④①③⑤② D．④①⑤③②

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