下列關于原子的說法不正確的是( 。
A、本身不顯電性
B、是化學變化中最小的粒子
C、在化學反應中可以再分
D、由原子核好核外電子構成
考點:原子的定義與構成
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:A、根據(jù)原子核和核外電子的電量和電性考慮;B、根據(jù)原子的特點考慮;C、在化學反應中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子考慮;D、根據(jù)原子的構成考慮.
解答:解:A、原子核和核外電子所帶的電量相等,電性相反,所以本身不顯電性,故A說法正確;
B、在化學反應中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子是化學變化中的最小粒子,故B說法正確;
C、在化學反應中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故C說法錯誤;
D、原子由原子核和核外電子構成,故D說法正確.
故選C.
點評:解答本題關鍵是要知道原子的構成,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某自來水廠用源水處理成自來水
(1)加入活性炭的作用是
 
;在鄉(xiāng)村沒有活性炭,常加入
 
 來凈水.
(2)實驗室中沉淀、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水的硬度的是
 

(3)常用
 
區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動.請回答實驗中的有關問題.實驗(如圖中甲所示):
燒杯B中的現(xiàn)象是
 
;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是(  )
A、西瓜榨成西瓜汁
B、剩飯變餿
C、石蠟熔化成蠟油
D、鋁塊壓制成鋁箔

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四組實驗最難比較不同催化劑加速過氧化氫分解效果的是( 。
A、
是同時實驗,觀察比較兩個氣球體積的變化情況
B、
是同時實驗,觀察比較兩試管中氣泡產(chǎn)生的快慢
C、
是分兩次實驗,觀察帶火星的木條是否能夠復燃
D、
是分兩次實驗,比較收集一定體積氧氣所需時間

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡易方法,一定涉及化學變化的是( 。
A、看油是否透明
B、聞油是否有異味
C、取油燃燒,聽是否發(fā)出噼啪響聲
D、問油的生產(chǎn)廠家

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科目:初中化學 來源: 題型:

若某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質中的哪項(  )
A、不易溶于水
B、難溶于水
C、密度比空氣小
D、密度比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是(  )
A、蒸餾水B、飲料
C、河水D、新鮮空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

把封閉在針筒中的少量水煮沸,液態(tài)的水就會變成水蒸氣,在這個過程中沒有發(fā)生變化的是( 。
A、水分子的排列方式
B、水分子之間的間隔
C、水分子的運動速率
D、水分子的數(shù)目

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